导图社区 13 南京国民政府的教育建设
南京国民政府的教育建设，整理了教育宗旨与教育方针变迁、教育制度改革、学校教育的管理措施、学校教育的发展，欢迎查看。
教育与人的发展，内容有人的发展概述、影响人发展的基本因素、教育对人的发展的重大意义。
15 现代教育家的教育探索，分别有：杨贤江的马克思主义教育理论、黄炎培的职业教育思想与实践、晏阳初的乡村教育实验、梁漱溟的乡村教育建设、陈鹤琴的“活教育”探索、陶行知的“生活教育”思想和实践、杜威和陶行知的比较。
本图整理了新民主主义教育开端、新民主主义教育方针的形成、革命根据地的干部教育、革命根据地的群众教育和学校教育、革命根据地教育的基本经验的知识，欢迎学习。
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南京国民政府的教育建设
教育宗旨与教育方针变迁
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“三民主义”教育宗旨
“战时须作平时看”的教育方针
教育制度改革
大学院和大学区制的试行
“戊辰学制”的颁布
学校教育的管理措施
训育制度
中小学校的童子军训练
高中以上学生的军训
颁布课程标准，实行教科书审查制度
实行毕业会考
学校教育的发展
幼儿教育
初等教育
中等教育
高等教育
抗战时期的学校西迁
