中国近现代史·高中历史知识点梳理

中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是中国各族人民进行伟大而艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；是中国各族人民在中国共产党的领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史

中国近现代史·高中历史知识点梳理

• 一、晚清时期（1840—1911年）
  • 1.近代列强侵华战争
    • （1）鸦片战争（1840-1842）中国近代史·近代史导学与两次鸦片战争
      • a.原因：根本原因（开市夺原）、直接原因（虎门销烟）
      • b.结果：《南京条约》及其附件（《五口通商章程》《虎门条约》）
        • 条约内容涉及割地、赔款、开口岸、关税协商、领事裁判权等
      • c.影响：开始沦为“双半”社会；中国近代史的开端
    • （2）第二次鸦片战争（1856-1860）
      • a.原因：根本原因（进一步开市）、直接原因（修约）
      • b.结果：
        • 1858年《天津条约》
          • 条约内容涉及驻北京、开口岸、赔款、长江口岸通航、内地游历经商等
        • 1860年《北京条约》
          • 条约内容涉及开天津、割地、赔款等
      • c.影响：“双半”程度加深；中外反动势力公开勾结，共同镇压反抗
    • （3）甲午中日战争（1894-1895）
      • a.背景：
        • 日本明治维新后实力上升，蓄谋侵华
        • 朝鲜爆发农民起义
      • b.战役：
        • 平壤战役——清败退回；黄海战役——保船避战；
        • 辽东战役——占大连、旅顺；威海卫战役——北洋舰队全军覆没；
      • d.影响：“双半”程度大大加深；掀起瓜分中国的狂潮
      • c.结果：《马关条约》
        • 条约内容涉及割地、赔款、开埠、投资设厂
    • （4）八国联军侵华（1900-1901）
      • a.原因：民族危机加深、义和团运动
      • b.结果：《辛丑条约》
        • 条约内容涉及赔款、设使馆界、拆炮台、禁止中国人反帝、设外务部等
      • c.影响：完全沦为“双半”社会；清政府成为帝国主义统治中国的工具
  • 2.近代农民阶级的抗争与探索
    • （1）太平天国运动（1851-1864）
      • a.原因：根本原因（阶级矛盾激化）、直接原因（自然灾害）、准备（创拜上帝教）
      • b.过程：
        • 1851年金田村起义→永安建制→1853年定都天京、与清廷对峙→北伐与西征→1856年天京变乱→1864年攻破天京
      • c.纲领
      • d.评价：打击清王朝和外国反对势力；农民阶级领导不了中国民主革命
    • （2）义和团运动（“扶清灭洋”）
      • a.原因：19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重
      • b.结果：中外反对势力联合绞杀下失败
      • c.评价：反帝爱国运动；粉碎瓜分中国的图谋
  • 3.晚清中国经济结构的变化
    • （1）自然经济逐渐解体
      • a.原因：鸦战后，洋纱涌入；列强收购农副土特产品
      • b.表现：洋纱、洋布涌入、“纺”与“织”分离、“织”与“耕”分离
      • c.影响：瓦解自然经济；促进商品经济发展
    • （2）洋务运动（19世纪60年代至90年代）
      • a.背景：面临内忧外患
        • 太平天国
        • 列强入侵
      • b.目的：维护清王朝统治
      • c.活动：军事工业、民用企业、筹划海防、教育人才
      • d.结果：甲午战争惨败，宣告洋务运动破产
      • e.影响：客观上刺激中国资本主义的发展；对经济侵略起到抵制作用；推动自然经济瓦解；近代化
    • （3）民族资本主义的产生（19世纪六七十年代）
      • a.原因：自然经济的解体，洋务运动的诱导，外商利润的刺激
      • b.代表：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊等
      • c.特点：主要分布在东南沿海地区；以轻工业为主
      • d.影响：中国社会经济结构发生变化，资本主义生产方式产生
    • （4）民族资本主义的初步发展
      • a.原因：清政府放宽民间设厂限制；列强资本输出，进一步瓦解自然经济
      • b.表现：
        • 民族资本总额增加了一倍多
        • 商办企业数量增加，规模扩大
        • 由沿海向内地扩展
    • c.影响：资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台
  • 4.向西方学习
    • （1）地主阶级
      • a.抵抗派：林则徐、魏源——师夷长技以制夷
      • b.洋务派：中体西用——师夷长技以自强
    • （2）资产阶级
      • a.早期维新思想：
        • 代表人物——王韬、郑观应等
        • 思想主张——经济上，发展民族工商业；文化上，学习西方自然科学知识；
        • 评价——未形成完整的理论，未付诸实践
        • 政治上，实行君主立宪制
      • b.康梁维新思想：
        • 康有为：借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传变法的必要性和合理性
        • 梁启超：主张伸民权、设议院、变法图存
        • 严复：主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆
• 二、民国时期（1912—1949年）
  • 1.辛亥革命
    • （1）武昌起义（1911.10.10）
      • a.条件
        • 经济（资本主义）、阶级（资产阶级）、思想（民主革命思想）、
        • 组织（兴中会和同盟会）、军事（一系列武装起义）、有利时机（四川保路运动）
      • b.结果：十几个省区宣布独立，清朝统治土崩瓦解
    • （2）中华民国成立（1912.1.1）
      • a.《中华民国临时约法》
        • 主权属于国民全体；各民族一律平等；三权分立；责任内阁制
        • 近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法
      • b.结果：1912年2月，宣统帝退位；1912年3月，袁世凯就任临时大总统，革命果实被窃取
    • （3）评价
      • 政治上，结束了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国；
      • 经济上，打击了帝国主义侵略势力，促进民族资本主义发展；
      • 思想上，使民主共和的观念深入人心；
      • 性质上，是一次资产阶级民主革命。
  • 2.新民主主义革命
    • （1）五四运动（1919）
      • a.导火线：巴黎和会上外交失败
      • b.经过：第一阶段，主力学生、中心北京；第二阶段，三罢、中心上海
      • c.结果：释放学生；罢免职务；拒绝签字
      • d.影响：新民主主义革命的开端；反帝反封建的革命运动；促进马克思主义的传播
    • （2）中国共产党
      • a.“一大”（1921）
        • 背景——马克思主义传播并同工人运动相结合；共产国际的帮助
        • 内容——奋斗目标；中心工作；中央机构
        • 意义——中国共产党成立；中国革命面貌焕然一新
      • b.“二大”（1922）
        • 最高纲领——实现共产主义
        • 最低纲领——打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国
    • （3）国民革命运动
      • a.第一次国共合作
        • 条件——中共力量小；孙中山思想转变；共产国际的帮助
        • 实现——1924年，国民党“一大”
        • 意义——革命统一战线正式建立，国民大革命运动兴起
      • b.北伐战争（1926-1927）
        • 条件——群众基础；政治条件；军事条件
        • 目标——打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国
        • 结果——歼灭吴、孙主力，革命势力发展到长江流域；1927年初国民政府迁往武汉
      • c.国民革命失败
        • 原因——帝国主义干涉；国民党右派叛变革命；陈独秀右倾错误，放弃革命领导权
        • 标志——四一二和七一五反革命政变
  • 3.国共十年对峙
    • （1）武装起义
      • a.南昌起义（1927.8.1）
        • 背景——国民革命失败，使中国共产党认识到掌握军队的重要性
        • 影响——打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；标志着中国共产党独立领导武装斗争；创建人民军队和武装夺取政权的开始
      • b.秋收起义（1927.9）
        • 9月，毛泽东领导湘赣边秋收起义
        • 10月，到达井冈山，创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地
    • （2）土地革命
      • a.背景：八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针
      • b.内容：打土豪，分田地，废除封建剥削
      • c.意义：贫苦农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前高涨
    • （3）根据地建设
      • a.理论：“工农武装割据”思想
      • b.措施
        • 经济——发展生产，粉碎国民政府的经济封锁
        • 军事——三次粉碎敌人的围剿
        • 政权——中华苏维埃共和国临时中央政府成立
      • c.成就：到1930年夏，农村革命根据地有十几块；革命的星星之火成燎原之势
    • （4）红军长征（1934-1936）
      • a.原因：王明左倾错误导致第五次反围剿的失败
      • b.转折：遵义会议
        • 解决军事和组织问题，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，中国共产党从幼稚走向成熟
      • c.会师：1935年10月，吴起镇会师；1936年10月，甘肃会宁会师
      • d.意义：革命转危为安，宣传了革命，铸就了伟大的长征精神
  • 4.抗日战争
    • （1）日本侵华
      • a.爆发：1931年，九一八事变，东北沦陷，局部抗战；1937年，七七事变，全面抗战
      • b.罪行：南京大屠杀，1937年12月13日；潘家峪惨案，1941年初；七三一部队，研究细菌战的部队
      • c.影响：北平、天津相继失守，大片国土沦陷；促成抗日民族统一战线形成
    • （2）全民族抗战
      • a.正面战场：
        • 先后组织淞沪会战、太原会战、徐州会战和武汉会战等重大战役；
        • 抗战初期较积极，粉碎了日军三个月灭亡中国的计划，有利于敌后战场的开辟，
        • 但无力阻止日本进攻，华北、华中、华南和东北大片领土沦陷，抗战进入相持阶段
      • b.敌后战场：
        • 1937年8月，制定全面抗战路线；深入敌后，建立抗日根据地；1940年下半年，彭德怀指挥百团大战；成为抗日战争中的中流砥柱
      • c.海外战场：
        • 确保国际交通滇缅公路的安全
    • （3）抗战胜利
      • a.标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降
      • b.原因：国共两党合作，实现全民族抗战；反法西斯同盟
      • c.意义：
        • 中国一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利；
        • 增强了全国人民的民族自尊心和自信心；
        • 是世界反法西斯战争的重要组成部分；
        • 中国的国际地位提高。
  • 5.解放战争
    • （1）重庆谈判
      • a.原因：蒋介石采取“假和平真内战”的策略，邀请毛泽东到重庆“商讨”国内和平问题
      • b.结果：国共双方达成和平建国，坚决避免内战，召开政协会议等
    • （2）政治协商会议
      • 1946年初在重庆召开，通过有利于人民的协议
    • （3）解放战争
      • 1946年6月，进攻中原解放区，全面内战爆发
      • a.战略防御：粉碎了国民党对陕北、山东解放区的重点进攻；
      • b.战略反攻：刘、邓大军挺进大别山，揭开序幕；
      • c.战略决战：1948年9月，连续发动辽沈、淮海、平津三大战役，国民党军主力被消灭；
      • d.最终胜利：渡江战役，横渡长江，解放南京；
      • e.胜利意义：
        • 独立统一的新民主主义的新中国即将诞生；鼓舞了被压迫民族和人民解放斗争的士气；
        • 是马克思主义在中国的胜利，是马列主义普遍原理和中国革命实践相结合的毛泽东思想的胜利；
  • 6.民族工业的曲折发展
    • （1）“短暂的春天”（1912-1919）
      • a.原因：辛亥革命扫除障碍；政府鼓励发展实业；群众爱国运动；列强忙于一战，放松侵略
      • b.概况：纺织等轻工业发展迅速；化学工业获得一定发展
      • c.结果：一战后，列强卷土重来，迅速萧条
    • （2）国民政府前期发展较快
      • a.原因：开展“国民经济建设运动”
      • b.表现：棉纺织业和面粉业及新兴工业部门，有较大发展
      • c.作用：为持久抗战奠定了物质基础
    • （3）抗战期间日益萎缩
      • a.原因：日本侵略者的掠夺和官僚资本的压榨
      • b.表现：
        • 沦陷区——采取“军管理”办法，将中国民族企业整个吞并
        • 国统区——国民政府实行战时体制，强化对经济的全面控制
    • （4）解放战争期间陷入绝境
      • a.原因：
        • 国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》，美国商品大量涌入中国市场，排挤国货；
        • 官僚资本的垄断，挤压民族企业；
        • 国民政府苛捐杂税，滥发纸币，造成通货膨胀；
      • b.表现：民族工业陷入绝境，工厂、矿山、店铺纷纷倒闭
  • 7.三民主义
    • （1）旧三民主义
      • a.提出：
        • 1905年，孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
        • 在《民报·发刊词》中阐发为“民族主义、民权主义、民生主义”，统称为“三民主义”
      • b.内容：民族——推翻清王朝统治；民权——推翻帝制，建立民主共和国；民生——平均地权
      • c.评价：
        • 进步性——比较完整的资产阶级民主革命纲领；表达了资产阶级的利益和要求；
        • 反映了要实现民族独立和民主权利的愿望；是辛亥革命的理论指导；
        • 局限性——没有明确反帝；没有彻底的土地革命纲领
    • （2）新三民主义
      • a.提出：1924年，国民党“一大”确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，把旧三民主义发展为新三民主义
      • b.内容：
        • 民族——中国民族自求解放；中国境内各民族一律平等
        • 民权——一般平民所共有
        • 民生——平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”的政策
      • c.评价：
        • 进步性
          • 与中国共产党的民主革命纲领有基本相同的革命目标；
          • 成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜；
        • 局限性
          • 仍属于资产阶级民主主义范畴，无法带领中国人民取得民主革命的胜利
  • 8.新文化运动
    • （1）背景：
      • 经济（资本主义进一步发展）；阶级（资产阶级政治需求）；
      • 思想（民主、自由等思想传播）；袁世凯掀起一股尊孔复古的逆流；
    • （2）兴起：1915年，陈独秀创办《青年杂志》
      • 阵地——《新青年》；基地——北京大学
    • （3）内容：前期三倡三反对；后期宣传马克思主义
    • （4）影响：
      • a.积极影响——冲击封建思想的统治地位，思想解放；
        • 受到一次民主与科学的洗礼；
        • 为马克思主义在中国的传播创造了条件；
      • b.消极影响——对东西方文化绝对的肯定与否定；
  • 9.马克思主义的传播
    • （1）背景：
      • 新文化运动的开展，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件；
      • 俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义；
      • 五四运动的爆发，促进了马克思主义的传播；
    • （2）表现：
      • 五四运动前，李大钊发表《布尔什维主义的胜利》等文章，率先举起社会主义旗帜；
      • 五四运动后，李大钊《我的马克思主义观》全面介绍了马克思主义；
      • 出现一批研究马克思主义的社团，建立了中国共产党的早期组织；
      • 创办工人补习学校，向工人宣传马克思主义，出版工人刊物；
    • （3）意义：为中国共产党的成立奠定了思想基础，中国革命有了新的理论指南
  • 10.毛泽东思想
    • （1）萌芽（1921-1927）
      • 提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张
    • （2）形成（1927-1937）
      • 提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命思想，以及“星星之火、可以燎原”等理论
    • （3）成熟（1937-1945）
      • 创造性地提出中国革命的“两步走”战略和新民主主义革命的科学概念
    • （4）发展（1945-1949）
      • 提出党的工作重心、工作中心的转移及党的基本政策和总任务；提出人民民主专政的思想
  • 总结
• 三、新中国时期（1949—至今）
  • 1.新中国政治建设的曲折发展
    • （1）新中国成立
      • 第一届中国人民政治协商会议，筹备事项
    • （2）政治建设
      • a.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
        • 1949年，第一届中国人民政治协商会议召开，初步确立；
        • 1954年，第一届全国人大召开，正式确立；
        • 1956年，实行“长期共存，互相监督”的方针；
      • b.人民代表大会制度（根本政治制度）
        • 1954年，第一届全国人大召开
      • c.民族区域自治制度
        • 五大自治区（维吾尔自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区）
        • 实现了少数民族自己当家做主的愿望；保证了祖国统一和民族团结；促进当地经济发展
    • （3）“文革”
      • a.原因：左倾错误发展到以阶级斗争为纲；毛泽东错误判断
      • b.危害：民主与法制遭到破坏
    • （4）新时期的民主政治建设
      • a.法制走向健全
        • 1978年，提出“有法可依”等十六字方针；平反冤家错案；1982年宪法
        • 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，使民主政治建设趋于制度化、法律化
      • b.民主制度的重建与完善
        • 重开人大会议和政协会议；
          • 提出“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针；
        • 1984年，颁布《中国人民共和国民族区域自治法》；
        • 1998年，通过《中华人民共和国村民委员会组织法》；
  • 2.祖国统一大业
    • （1）“一国两制”的构想
      • a.形成过程：
        • 1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针；
        • 1981年邓小平提出“一国两制”构想；
      • b.含义：大陆实行社会主义制度，香港、澳门实行资本主义制度
      • c.意义：维护祖国和中华民族的根本利益；是一项创造性的战略构想
    • （2）香港、澳门回归
      • a.条件：经济发展；“一国两制”构想的提出
      • b.回归：香港，1997.7.1，恢复行使主权；澳门，1999.12.20，正式回归
      • c.意义：开创了发展新纪元；标志着祖国统一大业迈出了重要一步；提供了新的范例
    • （3）海鲜两岸
      • 1979年，停火；1980年，海峡两岸民间交往；1990年，分别成立海峡交流基金会和海峡两岸关系协会；
      • 1992年，达成“九二共识”；2005年，连战访问大陆；
  • 3.新中国初期的外交
    • （1）独立自主的和平外交方针
      • a.背景：两大阵营对峙局面；新中国巩固政权
      • b.内容：“另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒”
      • c.成就：同苏联等17个国家建立了外交关系
    • （2）和平共处五项原则
      • a.提出：1953年，周恩来接见印度代表团时首次提出
      • b.内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
      • c.意义：标志着新中国外交政策的成熟；成为解决国与国之间问题的基本准则
    • （3）步入世界
      • a.日内瓦会议：第一次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议
      • b.万隆会议：提出“求同存异”方针
  • 4.外交新局面
    • （1）20世纪70年代的中国外交
      • a.恢复联合国合法席位（1971）
      • b.中美关系正常化
        • 背景——世界局势发生变化；两国的共同要求
        • 经过
          • 1971年，基辛格访华，为尼克松访华做准备；
          • 1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；
          • 1979年，中美两国正式建立外交关系；
      • c.中日关系正常化
        • 背景——中美关系改善
          • 经过——1972年，日本首相田中角荣访华，签署建立外交关系的联合声明
          • 意义——促进我国外交事业发展；出现了一个同中国建交的热潮
    • （2）新时期的外交建树
      • a.背景：工作重心转移到经济建设上；东欧剧变、苏联解体等
      • b.成就：开展以联合国为中心的多边外交；参加地区性国际组织的外交活动；发展与周边国家的睦邻友好关系；
  • 5.社会主义建设的起步
    • （1）国民经济恢复（1949-1952）
      • a.背景：新中国成立前夕，国民经济全面崩溃
      • b.结果：1952年，工农业生产超过历史最高水平
      • c意义：为国家开展有计划的经济建设创造了条件
    • （2）一五计划（1953-1957）
      • a.内容：优先发展重工业；社会主义改造
      • b.成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等
      • c.意义：开始改变工业落后面貌；为社会主义工业化奠定了初步基础
    • （3）三大改造（1953-1956）
      • a.内容：农业——生产合作社；手工业——生产合作社；资本主义工商业——全行业公私合营
      • b.实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制
      • c.意义：社会主义制度在中国基本上建立起来，中国从此进入了社会主义初级阶段
  • 6.社会主义建设道路的探索与失误
    • （1）中国八大（1956）
      • a.背景：三大改造完成，社会主义制度确立
      • b.内容：主要矛盾、主要任务、建设方针、
      • c.意义：是一次成功的探索
    • （2）探索中的失误
      • a.社会主义建设“总路线”（1958年中共八大二次会议）
        • “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
      • b.“大跃进”运动
        • 片面要求大办工业、农业
      • c.人民公社化运动
        • 一切财产由公社统一核算，统一分配，大办公共食堂
      • d.“文革”
    • （3）国民经济的调整
      • a.措施：1960年，纠正农村工作中“左”倾错误；对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针
      • b.结果：1962年起，经济逐步恢复发展；1965年，国民经济调整任务基本完成
    • （4）“文革”期间的调整
      • a.1971年，周恩来着手调整，1973年国民经济出现复苏局面
      • b.1975年，邓小平提出全面整顿的思想，使国民经济迅速回升
  • 7.经济体制改革
    • （1）十一届三中全会
      • a.背景：“文革”结束后，经济停滞状态
      • b.内容：解放思想、实事求是的思想路线；工作重心转移到经济建设上来
      • c.意义：改革开放的序幕；是重大转折
    • （2）农村改革
      • a.背景：人民公社体制的弊端，严重挫伤了农民生产的积极性
      • b.内容：家庭联产承包责任制；撤销人民公社和生产大队，建立乡、镇政府和村民委员会
      • c.意义：调动生产积极性；解放生产力；促进城市改革
    • （3）城市改革
      • a.背景：高度集中的计划经济体制的弊端，挫伤了企业生产的积极性
      • b.中心环节：增强企业活力
      • c.内容：实行政企分开，简政放权；以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；以按劳分配为主
      • d.意义：增强企业活力，调动生产积极性；推动国民经济快速发展
    • （4）社会主义市场经济体制
      • a.背景：国内外形势复杂
      • b.过程：
        • 1992年，邓小平发表“南方谈话”，提出要搞好社会主义的市场经济；
        • 1992年，中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立市场经济；
        • 1993年，中共十四届三中全会，确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架；
        • 1997年，中共十五大提出以社会主义市场经济体制为主体，多种所有制经济共同发展，进一步完善理论；
        • 21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立；
  • 8.对外开放
    • （1）经济特区
      • a.过程：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门，第一批；
        • 1988年，设海南经济特区；
      • b.影响：成为全国排头兵，对沿海地区具有探索和示范作用
    • （2）沿海经济开放区
      • a.沿海开放城市：1984年，开放天津、上海等14个沿海港口城市
      • b.沿海经济开放区：1985年，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区及环渤海地区相继成为沿海经济开放区
      • c.经济技术开发区：
      • 特点——引进外资，生产高新技术产品，具有知识密集的特点
    • （3）浦东的开发和开放
      • a.目的：上海建成国民经济、金融、贸易中心之一；带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃
      • b.成果：成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志
    • （4）对外开发格局
      • 形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系
      • 特点——全方位、多层次、宽领域
  • 9.现代生活的变迁
    • （1）改革开放前
      • a.物质生活：凭票供应，总体生活水平低
      • b.社会风尚：勤俭节约、无私奉献是社会风尚的主流
      • c.交通：铁路——先后建成宝成、兰新等铁路；公路——建立起比较密集的公路网；航空——民航发展有限
    • （2）改革开放后
      • a.物质生活：
        • 衣——五彩缤纷、款式多样；食——1987年温饱问题基本解决，倡导“菜篮子工程”；住——1995年城镇启动了“安居工程”；
      • b.交通：1997年以来，全国铁路实现了多次大提速；2006年，青藏铁路全线通车
      • c.大众传媒：1994年中国正式接入互联网
  • 10.新中国的科技成就与教育文化事业
    • （1）“两弹一星”
      • a.原子弹：1964年，第一颗原子弹爆炸成功
      • b.导弹：1964年，中国自行设计制造的中近程导弹实验成功
      • c.人造卫星：1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，进入航天时代
      • d.载人航天：1992年，作出实施载人航天工程的战略决策；2003年，“神舟五号”
    • （2）杂交水稻
      • 1973年，袁隆平，南优2号；2001年，袁隆平获得“国家最高科学技术奖”
    • （3）计算机
      • 1983年，研制巨型计算机——“银河一号”
    • （4）生物技术
      • 1965年，人工合成结晶牛胰岛素，首次实现
    • （5）“双百方针”
      • a.内容：1956年，毛泽东提出艺术问题上“百花齐放”；学术问题上“百家争鸣”
      • b.意义：是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证
      • c.成就：老舍的《茶馆》；郭沫若的《蔡文姬》；杨沫的《青春之歌》
      • d.曲折：“文革”期间，一些学术问题被当成政治问题，甚至被上升为阶级斗争问题，许多作品受到错误批判，文艺园地百花凋零
      • e.重生：“文革”结束后，邓小平提出文艺要为人民服务，为社会主义服务；
      • 20世纪80年代初，加强以“五讲”“四美”为内容的精神文明建设；
    • （6）教育事业
      • a.建国初期：教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平
      • b.全面建设时期：毛泽东提出全面发展的教育方针，形成比较完整的国民教育体系
      • c.“文革”期间：以阶级斗争为纲，各地大中小一度停课，人才断层
      • d.改革开放新时期：1977年恢复高考；20世纪80年代，邓小平提出“三个面向”；20世纪90年代，实施科教兴国战略和“211工程计划”；
  • 11.新时期的理论探索
    • （1）邓小平理论
      • a.形成：关于真题标准问题的讨论，强调解放思想、实事求是；
        • 《解放思想，事实就是，团结一致向前看》，成为开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书；
      • b.发展：1982年，中共十二大，提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义；
        • 1987年，中共十三大，提出社会主义初级阶段理论和基本路线，即“一个中心，两个基本点”；
      • c.成熟：1992年，“南方谈话”指明社会主义的本质问题，提出“三个有利于”的判断标准；
        • 1992年，中共十四大，指出改革目标是建立社会主义市场经济体制；
        • 1997年，中共十五大，写进党章；
      • d.意义：继承和发展了毛泽东思想，是指导改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜；是马克思主义在中国的第二次飞跃；
    • （2）“三个代表”
      • a.内容：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益
      • b.意义：解决建设一个什么样的党和怎样建设党的问题
    • （3）***新时代中国特色社会主义思想
      • a.中共十八大：
        • 新目标：全面建成小康社会和全面深化改革开放夺取中国特色社会主义新胜利
        • 新思想：科学发展观被确立为中国共产党的指导思想
        • 新领导：形成以***为核心的第五代领导集体
        • 新布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设五位一体总布局
      • b.中国十九大：新历史方位：中国特色社会主义进入新时代
        • 新矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
        • 新思想：***新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想
      • c.意义：
        • 是对马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重重要思想、科学发展观的继承和发展；
        • 是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；
        • 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分；
        • 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。