马原：导论

徐涛马原导论，考点1 内涵/构成、考点2：基本立场/观点/方法、考点3：马克思主义的创立（重点选择题）、考点 4 马克思主义的发展（选择题非重点）、考点5：马克思主义的鲜明特征、考点6：马克思主义的当代价值（非重点/100％不考）。

马原：导论

• 马克思主义内涵/构成
  • 考点1 内涵/构成
    • 内涵（意义）：六个是（不重要）
      • 创立者：马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系 内容：是自然/社会和人类思维发展一般规律的学说 目的：是社会主义必然代替资本主义，最终实现共产主义的学说 立场：（为无产阶级说话）是无产阶级/全人类解放和每个人自由而全面发展的学说 地位：是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想 意义/作用：是指引人民创造美好生活的行动指南。
    • 构成：三个部分
      • 马哲+政经+科社
      • 【注意】
        • ①恩格斯《反杜林论》划分
        • ②三者关系
          • 政经：主体内容+马克思《资本论》
          • 哲学：基础和方法
          • 科社：目的和归宿
• 基本立场/观点/方法
  • 考点2：基本立场/观点/方法
    • 立场：人
      • 以无产阶级的解放和全人类的解放为己任 以人的自由全面发展为美好目标 以人民为中心/坚持一切为了人民/一切依靠人民→全心全意为人民谋幸福。
      • 【注意】
        • ①立场：为谁说话/维护利益≠是非问题
        • ②是马克思主义观察/分析和解决问题的根本立足点和出发点
    • 观点
      • 科学认识
        • 全面的（自然/人/社会）
          • 【扩写】自然/社会/人类思维发展一般规律
        • 【注意】
          • ①涉及全面
          • ②科学认识：是对的=独有特点
      • 科学总结：人类思想+社会实践
        • 【扩写】人类思想成果/社会实践经验
    • 方法
      • 单选题（重点选择题）：辩证唯物主义和历史唯物主义
      • 多选题：实事求是/辩证分析/社会基本矛盾和主要矛盾分析/阶级分析/群众路线 历史分析
• 创立
  • 考点3：马克思主义的创立 （重点选择题）
    • 第一个无产阶级政党/党纲
      • 共产主义者同盟/《共产党宣言》（马克思主义问世）
      • 【注意】马克思/恩格斯
        • 改组同盟
          • 正义者同盟（早期工人组织：
          • →共产主义者同盟：第一个无产阶级政党：
        • 起草宣言：《共产党宣言》
          • 第一个无产阶级政党党纲
          • 标志马克思主义问世
    • 社会/阶级/思想渊源
      • 社会根源/经济背景：资本主义生产方式发展
        • 马克思、 恩格斯生活的时代 资本主义生产万式在欧洲已经有了相当的发展。 工业革命和科技进步极大地提高了劳动生产率 促进了生产力的发展。 资本主义生产方式一方 面带来了社会化大生产的迅猛发展 另一方面又造成了深重的社会灾难。
      • 阶级基础/实践基础：工人反抗
        • 无产阶级在反抗资产阶级剥削相压迫的斗争中， 逐步走向自觉， 并迫切渴望科学的理论指导。
      • 思想渊源：“想咕咕”
        • 空想社会主义（英法）
        • 古典哲学（德国）
        • 古典政治经济学（英国
• 发展
  • 考点 4 马克思主义的发展（选择题非重点）
    • 马克思：资本主义必将灭亡，共产主义必将胜利
      • 源于《1844年经济哲学手稿》马克思（异化劳动理论）
    • 马克思主义发展新阶段
      • 列宁：补充灭亡原因/胜利方式
        • 一国/数国先胜利
          • 胜利论
            • 单选题：首先提出：《论欧洲联邦口号》
            • 发展：《无产阶级革命的军事纲领》
        • 理由：政治经济发展不平衡（资本主义发展到帝国主义后）
          • 帝国主义是共产主义革命的前夜《帝国主义是资本主义的最高阶段》（《资本论》的直接继续
      • 创立列宁主义：结合俄国实际/马克思基本原理
    • 中国化时代化的马克思主义
      • 毛泽东思想
      • 邓小平理论
      • “三个代表” 重要思想
      • 科学发展现
      • ***新时代中国特色社会主义思
  • 考点5：马克思主义的鲜明特征
    • 总结：科学性/革命性的统一
    • 科学性：规律的正确认识
    • 革命性：集中表现为
      • 革命：对以往的一切加以改造
      • 实践性：实践中来实践中去...
        • 【拓展】《关于费尔巴哈的提纲》马克思：首次确立科学实观
      • 人民性：人民至上（本质属性）
      • 发展性：与时俱进
  • 考点6：马克思主义的当代价值 （非重点/100％不考）
    • 1.观察当代世界变化的认识工具
      • 马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野 给予我们透视时代风云的锐利目光， 给予我们展望未果世界的长远眼光和战略定力。
    • 2.指引当代中国发展的行动指南
      • 马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜 ， 是推动当代中国发展的精神动力， 是引领当代中国实践的行动指南。
    • 3.引领人类社会避步的科学真理
      • 社会是在矛盾中进步的， 每一个时代的社会迢步总是伴随着相应的社会问题， 人类社会怎样面对相处理这些问题， 怎样才能走向更加美好的明天？回答和解决这样的根本性问题， 还是需要到马克思主义中寻找智慧。
    • 大学生在学习过程中要有正确态度/科学方法
      • 第一，努力学习和掌握马克思主义的基本立场/观点/方法
      • 第二 ， 努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果
      • 第三， 坚持理论联系实际的马克思主义学风
      • 第四， 自觉将马克思主义内化于心、 外化于行。
• 《资本论》
• 著作总结
  • 三个组成部分（马哲/政经/科社）
    • 前传
      • 《神圣家族》马恩合著
        • 第一次合著
        • 批判青年黑格尔派（唯心/书名是对其戏称）
      • 《德法年鉴》马恩分别
        • 标志：“两个转变”
          • 唯心主义→唯物主义
          • 革命民主主义→共产主义
        • 为创立自己的理论奠定思想前提
          • 马克思：《共产党宣言》
          • 恩格斯：
    • 正传
      • 全面阐述体系：《反杜林论》恩格斯
      • 马哲
        • 标志马哲诞生：《德意志意识形态》马恩合著
          • 创立唯物史观
          • 【拓展】《关于费尔巴哈的提纲》马克思
            • 历史唯物起源
            • 首次确立科学实践观
            • 【拓展】实践：马克思主义独有特点
              • 马克思主义独有特点：科学性/实践性
      • 政经
        • 标志政经诞生：《资本论》马克思
          • 剩余价值理论
          • “工人阶级的圣经”
            • 工人阶级抗争：实践基础/阶级基础
          • 【拓展】《帝国主义是资本主义的最高阶段》列宁：《资本论》的直接继续
        • 两个“决不会” （精辟阐述唯物史观）
          • 《政治经济学批判序言》马克思
      • 科社
        • 标志科社诞生：《共产党宣言》马恩合著
          • 第一个无阶政党党纲
          • 马克思主义问世
          • 【拓展】《哲学的贫困》马克思：第一次公开阐述
        • 丰富科社学说
          • 《哥达纲领批判》马克思：共产主义分为两个阶段
  • 重大事件类
    • 《1844年经济哲学手稿》马克思
      • 异化劳动理论
      • 得出结论：资本主义必将灭亡/共产主义必将胜利
    • 《法兰西内战》马克思
      • 总结巴黎公社经验/教训
        • 巴黎公社：第一个工人阶级政权 （第一个无产阶级政党：共产主义者同盟）
    • 《自然辩证法》恩格斯
      • 第一次系统阐述马克思自然观/科学观
  • 国家学说
    • 马恩《家庭/私有制/国家的起源》
    • 列宁《国家与革命》
  • 捍卫真理的列宁
    • 革命
      • 《帝国主义是资本主义的最高阶段》
        • 《资本论》的直接继续 帝国主义是共产主义革命的前夜 （帝国主义：垄断资本主义）
      • 《论欧洲联邦口号》
        • 提出“一国胜利论”
      • 《无产阶级革命的军事纲领》
        • 进一步发挥“一国胜利论”
      • 《国家与革命》
        • 【拓展】《家庭/私有制/国家的起源》恩格斯：马恩的“国家学说”
        • 列宁的“国家学说”
        • 发展了马克思主义国家于革命理论
    • 哲学
      • 《唯物主义和经验批判主义》
        • 批判马赫主义/删除马哲 （马赫主义：经验批判主义）
      • 《哲学笔记》
        • 丰富和发展唯物辩证法
        • 最能反映列宁活动/思维能力