导图社区 师生关系知识导图
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
第三节 师生关系
一、 师生关系的内容
师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的人际关系
二、 师生关系的表现
1. 邻里关系
2. 管理关系
3. 心理关系
4. 法律关系
5. 人际关系
三、 师生关系的内容
1. 师生在教育内容的教学上是授受关系
2. 师生在人格上是平等关系
3. 师生在社会道德上是相互促进关系
四、 师生关系在教育中的作用
1. 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件
2. 师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
3. 师生关系是一种重要的课程资源和校园文化
五、 师生关系的类型
1. 专制型
2. 放任型
3. 民主型
4. 依赖型
六、 我国新型师生关系(良好师生关系)的特点
1. 尊师爱生
2. 民主平等
3. 教学相长
4. 心理相容
七、 良好师生关系的建立
1. 教师方面
1||| 教师对学生的态度
2||| 教师的领导方式
3||| 教师的智慧
4||| 教师的人格因素
2. 学生方面
3. 环境方面
八、 良好师生关系建立的基本策略
1. 了解和研究学生
2. 树立正确的学生观
3. 热爱、尊重学生,公平公正对待学生
4. 主动与学生沟通,善于与学生交往
5. 努力提高自我修养,健全自身人格