管理学激励10（2）

关于管理学激励思维导图，此脑图总结了管理学中关于激励的一些主要理论和实践方法。希望此脑图对你有所帮助！

激励（2）

• 激励理论
  • 行为强化理论 （一）强化的含义：本质上讲是对某一行为的肯定或否定的结果，在一定程度上会决定该行为在今后是否重复发生 （二）强化的分类：①正强化—提供希望的结果，增加行为被重复的可能性 ②负强化—消除不希望的结果，效果同① ③惩罚—提供不希望的结果，降低行为被重复的可能性 ④自然消退—消除希望的结果，效果同③ （三）原则（不重要）对不同对象采取不同强化措施；对期望取得的业绩予以明确表达；对工作业绩予以及时反馈 （四）局限：过于强调对人的行为的限制和控制，而忽视了人的内在心理过程和状态，且该理论只讨论外部因素或环境刺激对行为的影响，忽略人的因素和主观能动性对环境的反作用
• *激励方法
  • 一、工作激励 ①工作扩大法（横向扩大工作、纵向扩大工作） ②工作丰富法（技术多样化、工作整体性、参与管理与决策、赋予必要的自主权、注重信息的沟通与反馈） ③岗位轮换法（确定工作岗位的新员工轮换、培养多面手的老员工轮换、培养经营骨干的管理人员轮换
  • 二、成果激励 ①物质激励（工资、福利、员工持股计划） ②精神激励（情感、荣誉、信任）
  • 三、综合激励（辅助性激励）：榜样激励、危机激励、培训激励、环境激励
• 补充
  • 动机性行为的特点：自发性（主要是内力驱动）、目的性、持续性、可塑性（主要是外界环境变化、因果性