导图社区 大学生心理发展
高校教师 教育心理学第二章,关于大学生心理发展的全面概述,通过思维导图的形式系统地展示了大学生心理发展的各个方面。
"项目管理中的变更控制,如何高效把关?"初审阶段通过审核流转和变更管理流程,确保变更价值。从变更申请到收尾,流程涵盖格式校验、必要性确认及技术经济评估,CCB负责决策监督,项目经理监控基准。所有变更须书面记录并纳入配置系统,干系人可随时提出申请,最终通过效果评估验证目标达成。共识与资源转化是关键!
高校教师资格证第一章2024年题库知识点高等教育本质,高等教育是指在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。
高等教育心理学 第六章 大学生问题解决与创造力,探讨了大学生在面对问题时如何有效解决以及如何在解决问题过程中培养并展现创造力。
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第14章DNA的生物合成读书笔记
大学生的心理发展
概述
个体心理发展的概念
种系心理发展
个性心理发展7个阶段
胎儿期
新生儿期
婴儿期
幼儿期
同年中期
青少年期
成年期
成年初期
成年中期
成年晚期
个体心理发展的5大特征
心理发展模式的顺序性
心理发展速度的不平衡性
心理发展的个体差异性
心理发展的稳定性与可塑性
心理发展的连续性与阶段性
大学生心理发展的6个基本矛盾
求知欲强与识别能力不足的矛盾
情绪与理智的矛盾
理想自我与现实自我的矛盾
独立性与依赖性的矛盾
闭锁性与开放性的矛盾
性意识与性交能力的矛盾
大学生的认知发展
皮亚杰的认知发展理论
4个重要概念
图式
同化
顺应
平衡
4个阶段
感知运动阶段(0-2岁)
前运算阶段(2-7岁)
具体运算阶段(7-11岁)
形式运算阶段(12岁以上)
依据儿童运算能力
佩里的认知发展3阶段论
二元论阶段
相对论阶段
约定论阶段
维果茨基的认知发展理论
最近发展区
大学生认知发展的特点
辩证逻辑思维逐步占据主导
创造性思维不断成熟
批判性思维日趋完善
元认知能力开始行程
大学生个体性与社会性发展
大学生自我的发展
自我发展的理论
埃里克森的自我发展理论(8个阶段)
马西亚的自我同一性获得理论
自我发展的过程
调整阶段
探索阶段
确立阶段
整合阶段
自我发展的特点
大学生社会认知的发展
大学生同伴关系的发展
友谊的发展
爱情的发展