导图社区 心理学第三章:感觉与知觉
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编辑于2024-11-22 23:18:03感觉和知觉概述
感觉和知觉概述
感觉:
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映 ①感觉反映的是当前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物(记忆中或幻觉中的感觉体验不属于感觉) ②感觉反映的是客观事物的个别属性,而不是事物的整体(只能知道事物的声、形、色) ③感觉是客观内容和主观形式的统一(不依赖于人的意识而独立存在)
感觉是人认识客观世界的开端
感觉是人认识过程的初级阶段,也是意识形成和发展的基本成分 感觉是认识的路口,通过感觉,人才能认识和分辨事物的各种基本属性,才能知道自己身体的运动姿势和内部器官的工作状况
知觉:
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映 (感觉到苹果的颜色、香味、硬度和甜味等个别属性,然后进行信息综合,加上经验就形成了苹果这一整体映象)
具有一定倾向性:受兴趣、情绪、态度等影响
两者关系:
感觉是对物体个别属性的反应,知觉则是对物体整体的反应 感觉是知觉的有机组成部分,是知觉的基础,而知觉则是感觉的深入和发展
①感觉是介于心理和生理之间的活动,主要来自感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理属性 知觉则是以生理机制为基础的纯粹的心理活动,是在感觉的基础上对物体的各种属性加以综合和解释的心理活动过程
②感觉是人脑对客观事物的个别属性的反映,知觉是对客观事物的不同属性、不同部分及其相互关系综合的、整体的反映
③感觉是单一分析器活动的结果,知觉是多种分析器协同活动对复杂刺激物或刺激物之间的关系进行综合分析的结果
感觉和知觉的种类
感觉的种类
外部感觉:外界刺激所引起 ①视觉:可见光波刺激视觉分析器产生的感觉(色调、明度、饱和度由光波的物理性质决定的) ②听觉:声波作用于听分析器所产生的感觉(高音指频率高,强音指振幅大) ③肤觉:触压觉(舌尖唇部手指的敏感部位)、温度觉(冷觉、热觉、温觉)、痛觉 ④嗅觉和味觉:嗅觉的刺激物是空气中散布或挥发性的化学物质;畏惧是指辨别物体味道的感觉,它的适宜刺激是溶于水的化学元素物质
视觉现象又包括: ①视觉后像:作用感受器的刺激停止后,并不会立刻消失,还能保留短暂时间(看电影电视剧) ②闪光融合:刚刚引起人连续感觉的最小频率叫临界频率,其引起的心理效应 ③颜色视觉:由不同波长的光波决定 ④视敏度:视觉分辨物体细节的能力(基本特征在于辨别两点之间距离的大小,分辨两点之间的距离越小,即视角越小,视敏度越高,视力越好)
内部感觉:机体内部发生变化所引起(运动觉、平衡觉和机体觉) ①机体觉:有机体内部环境变化作用于内脏感觉器官而产生的内脏器官活动状态的感觉(也叫内脏感觉,包括饿、饱、渴痛、恶心) ②平衡觉:有机体在做直线加速运动或旋转运动时,能保持身体平衡并知道其方位的一种感觉(晕船或晕车) ③运动觉:反映身体运动和位置状态的感觉,也叫本体感觉(肌肉、肌腱和关节中)
知觉的种类
1、物体知觉:以物质或物质现象为知觉对象的知觉 ①空间知觉:物体的空间特性在人脑中的反应,通过后天学习获得(形状知觉,大小知觉,深度知觉,方位知觉) ②时间知觉:客体现象延续性和顺序性的反映(依靠时钟和日历来判断时间,昼夜的循环交替、跳伞时间、季节的变化) ③运动知觉:人脑对物体空间移动和移动速度的知觉(电影和霓虹灯的运动)
2、社会知觉: ①社会知觉的种类:对别人的直觉,人际知觉,自我知觉 ②社会知觉的各种偏差: 首因效应(最先的印象),晕轮效应(当对某一个人某些特征形成好或坏印象之后,人们就更倾向于推论其他方面的特性),刻板效应(对某个群体形成一种概括而固定的看法后会据此推断这个群体的每一个成员的特征),近因效应(最后给人留下的印象会产生强烈的影响)
错觉:在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉 ①视错觉:在某些视觉因素干扰下产生的(线条的长度,图形的大小) ②形重错觉:因视觉而对重量感发生错觉(1千克铁和1千克棉花) ③时间错觉:同样长短的时间会产生不同的估计错觉(欢乐闲夜短,寂寞恨更长) ④方位错觉:有时我们听到的声音分明是从旁边的扩音器传来,但我们总感觉是从讲话者那里传来
感觉的基本规律
感觉性和感觉阈限
感知是客观事物作用于分析器的结果,但并不是任何事物都能感觉,太强太弱的刺激变化并不能被人察觉(如尘埃) 有机体对刺激物的感受能力叫感受性,其大小是用感觉阈限的大小来度量的
每一种感觉都是有两种类型的感觉性和感觉阈限,即绝对感觉性和绝对感觉阈限,差别感觉性和差别感觉阈限 绝对感觉性:感觉出来最小刺激量的能力 绝对感觉阈限:最小可觉察的刺激量(光、声、压力) (感觉阈限越低,感受性越高,当人在森林迷路时,感觉是否灵敏) 差别感受性:刚刚能够感觉出两个同类刺激物间的最小差异量的能力(音乐家需要确定发这两个声源的声音高度是否相同) (人的差别感觉阈限越大,差别感受性越小;绝对感觉阈限越小,则绝对感觉性越大)
感觉阈限:指能引起感觉持续一定时间的刺激量
感觉的适应
人的感觉性会由于刺激的持续作用而变化(入芝兰之室,久而不闻其香)
适应可以引起感受性的提高或降低(白天走进电影大厅,最初感觉漆黑,慢慢才能找到自己的座位,这叫暗适应)
适应能力是有机体在长期进化过程中形成的,对于我们的感知外界事物与保环境保持必要的平衡,调节自己的行为具有积极意义(南方人到北方工作,北方人到南方工作)
感觉的相互作用
不同分析器之间的相互作用(微弱的声音刺激,可提高对颜色的视觉感受性,如盲人丧失视觉后,可通过听觉来提高补偿) 联觉:一种感觉兼有另一种感觉的现象(听到美妙的音乐会使人觉得看到了绚丽多彩的景色)
感觉对比:同一分析器在不同刺激作用下使感觉性发生变化的现象 ①同时对比:一灰色长方形放在白色背景上显得暗,放在黑色背景上显得亮 ②继时对比:吃过糖再吃苹果会觉得苹果不甜
人的感受性在实践中不断发展
有经验的酒商能够尝出酒精含量
知觉的基本特征
知觉的选择性
人们能迅速地从背景中选择出知觉对象(在街上同朋友说话,我们不仅听到对方的语言,还会听到汽车的噪声,在这种情况下,对方是我们知觉的对象)
影响因素: ①对象和背景差别大(老师用红笔批改作业) ②在固定不变的背景上,运动的物体更容易被作为知觉对象 ③知觉的选择性也明显受到知觉者的需要、兴趣爱好,知识经验的影响(待业者对招工信息尤为关心)
知觉的整体性
当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据知识经验把它知觉为一个整体(当听到熟人的声音,立马能知觉到这位熟人的整体形象)
影响因素: ①接近性:凡距离相近的物体容易被知觉组织在一起 ②相似性:凡形状颜色相近的物体容易被组织在一起 ③连续性:能够组成一个连续体的刺激容易被看成一个整体(人们看到的总是直线加曲线,而不是两条曲线)
知觉的理解性
人在知觉某一客观对象时,总是利用已有的经验知识去认识它
知觉的恒常性
当知觉的条件在一定范围内发生变化时,知觉的映象仍然保持相对不变( 黑板总是黑色的,红旗中是红色的,粉笔总是白色的)
感知觉规律在教学中的运用
第三章:感觉和知觉
第一节:感觉和知觉概述
第二节:感知觉规律在教学中的运用