导图社区 词汇（一）
这是一篇关于词汇（一）的思维导图，主要内容包括：词汇概说，词的结构类型，词义及其构成。所谓词汇，是一种语言或方言里所有的词和固定短语的总和。
这是一个关于词汇（三）的思维导图，涵盖词义和语境的关系、现代汉语词汇的构成以及熟语三部分内容，熟语是词组的等集，结构固定，包含成语、谚语、歇后语、惯用语等类型，并简要提及各类型特点。
这是一篇关于词汇（二)的思维导图，主要内容包括：第四章 义项和义素，第五章 词语的联想/语义场。总结细致全面，适合做复习资料。
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词汇（一）
词汇概说
一，词汇
1. 内涵
所谓词汇，是一种语言或方言里所有的词和固定短语的总和。
词汇是词的集合体，词汇和词的关系：集体和个体的关系。
2. 性质：系统性、层次性、开放性。
二、词汇单位
（一）语素 / 词素，语言中最小的音义结合体
1. 确定语素的方法——替代法：即一个词的两个语素各可以被其他语素相代替而基本不变的方法。能被代替的是语素。
两种替代缺一不可
替代时必须保持意义的同一
2. 语素的分类
① 按音节分：单音节、多音节
② 语素的构词能力
不成词语素
成词语素
③ 构词时的位置：
定位语素 e.g. 词缀
不定位语素 e.g. 大多数词根
（二）词
是最小的能独立运用的语言单位。
还有一种特殊的词——离合词（由词根加补语/宾语构成，中间可插入其他成分）
（三）短语
短语又称“词组”指词与词按一定方式组合的不带语调的语法单位
固定短语是词和词的固定组合，一般不能任意增减或改换其中的成分（自由短语，临时短语，专有名词，术语短语，熟语）
区分词与短语的方法：“扩展法”/“插入法”
① 从概念内容看，词义是凝固的，短语义是组合的
② 从语音特征看，短语中每个词必读本音，中间可以停顿，少有轻读现象；词中间无停顿，可有轻读现象
③ 从组合关系看，词的结构紧密，不能插入其他成分。短语可进行插入性扩展
（四）缩略词，语言中经过有规律的压缩和省略的短语
① 简称
a. 各词均区首语素 e.g. 家电，北大
b. 取整体的首尾语素 e.g. 外长，扫盲
c. 含外来词的名称，只取外来词的首音节 e.g. 加州
d. 省略并列词中的相同语素 e.g. 中小学
e. 截取原来名称的前段或后段 e.g. 复旦，解放军
f. 其他：政协，国家语委
②数词略语
词的结构类型
词的基本概念：词都是由一个或几个语素构成的
词根：意义实在，在合成词内位置一般不固定的（不）成词语素
词缀：意义不实在，在合成词内位置固定的不成词语素
单纯词：由一个语素构成的词
单音节的单纯词 e.g. 云，江
多音节的单纯词
① 联绵词：两音节连缀成义而不能拆开的词
A. 双声词：两个音节声母相同 e.g. 窈窕，忐忑
B. 叠韵词：两个音节韵母相同 e.g. 仿佛，从容
C. 其他（双非）e.g. 芙蓉，蝴蝶
② 叠音词：由两个相同音节相叠而成（单字无义叠起来） e.g. 姥姥
③ 音译的外来词 e.g. 咖啡，的士
④ 拟声词 e.g. 沙沙
合成词：有两个或两个以上语素
复合式：由两个或两个以上不相同的词根结合在一起构成
① 联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成，又叫并列式
②偏正型：前一词根修饰限制后一词根
定中型adj+n
状中型adj+V/adj
③补充型：后一词根补充说明前一词根
④动宾型：前一词根表示动作，行为，后一词根表示动作行为所支配关涉的事物（支配型）
⑤主谓型：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的状态（陈述式）
重叠式：由相同的词根语素重复构成（单纯词有叠音词来e.g.姐姐、哥哥）
附加式：由词根和词缀构成，又叫派生词。词缀在词根前的叫前缀，词缀在词根后的叫后缀
词义及其构成
词义
词包括形式和内容两部分，词的形式是指语音或书写形式；词的内容是词义，词的意义，包括词汇意义和语法意义
词义的性质
① 词义的概括性
通常指代整类事物或现象，并舍弃具体特征以准确表达对象的共同本质特征
②词义的模糊性
词语的界限具有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清
③词义的民族性
不同语言对同一客观事物的表达方式可能不同，反映了各自独特的社会文化和民族心理
④词义的客观性
词义是人们在认识客观世界的基础上产生的，没有客观世界就没有词和词义的客观性
词义的构成
理性义
词语中同表达概念有关的意义部分（是词语固有的意义，反映人们对客观事物的现象的一般或本质的概括，具有稳定性）
色彩义
(1) 情感色彩：褒义词、贬义词、中性词
(2) 语体色彩：口语，书面（文艺语体、科技/公文/政论）
(3) 形象色彩：形感、色感、动感、音感
内涵义
附加于概念意义之上的，内涵意义因社会、阶级、阶层、集团、个人或时代而异
