导图社区 教学工作的基本环节
教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定，收藏下图学习吧！
这是我整理的学习理论，从强化理论、需要层次理论、成败归因理论等方面进行了概述和分析，需要的可以收藏下哟。
这是一篇关于教学过程的思维导图，教学过程的本质，教学过程的基本规律、教学过程的基本阶段等内容，需要可收藏。
这是我整理的《教学知识与能力》教学原则这一节的知识点，直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教、理论联系实际原则、科学性和思想性相统一原则、量力性原则。
社区模板帮助中心，点此进入>>
正面管教
小学教育知识与能力
教资：教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合：认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
教学工作的基本环节
备课
三备
钻研教材（备教材）
了解学生（备学生）
设计教法（备教法）
三个计划
学期（或学年）教学进度计划
课题（或单元）计划
课时计划（或教案）
上课
教学工作的中心环节
课的类型
根据教学任务分
新授课
巩固课
技能课
根据一节课完成的任务类型数分
单一课
综合课
根据使用的教学方法分
讲授课
演示课
练习课
实验课
复习课
课的结构
综合课的基本组成部分
组织教学
检查复习
讲授新教材
巩固新教材
布置课外作业
一堂好课的基本标准
目标明确
内容正确
方法得当
结构合理
语言艺术
板书有序
态度从容
充分发挥学生的主体性（最根本的要求）
课外作业的布置与批改
课堂教学的延续和补充
布置作业要求
符合学科课程标准规定的范围与深度
分量要适当，难度要适中
与教科书的内容有逻辑联系
启发学生的思维
与现代生产和社会生活实际结合起来
向学生提出明确的要求，并规定完成时间
课外辅导
是上课的必要补充，但不是上课的的继续和简单重复
学生学业成绩的检查与评定
评定方法
考查
口头提问
检查书面作业
书面测验
考试
