导图社区 管理与管理学
这是一篇关于管理学的思维导图。该思维导图归纳总结了 管理学原理与方法,比较详细,知识点也比较全面。可复习备考。
管理学之组织设计笔记,包括组织与组织设计、组织的部门化、组织的层级化、集权分权和授权、组织结构的典型形式等内容。
管理学原理与方法第八章计划的实施知识总结,包括计划的实施、目标管理的基本思想和性质、滚动计划法、网络计划技术、业务流程再造等内容。
这是一篇关于管理学原理与方法之计划与计划工作的思维导图。该思维导图包括计划的概念及其性质、计划与计划工作、计划的编制过程等内容。干货满满。
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第一章 管理与管理学
人类的管理活动
人类活动的特点:管理实践历史悠久的原因
目的性
依存性
知识性
管理的必要性
实现有限资源的合理配置和利用
使科学技术真正转化为生产力
实现高度专业化的社会分工,协调各种关系
使成员的分力组成方向一致的合力
充分利用现代科技实现物质文明
管理的定义
管理是为了实现组织的共同目标,在特定的时空中,对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程
实现组织目标是评价管理成败的唯一标准
特定的时空是管理的必要条件
管理的核心是人的行为
管理的本质是协调
管理的职能性质
管理的职能
决策
组织
领导
控制
创新
管理的自然属性
管理是人类社会活动的客观需要
管理是社会劳动过程中的一种特殊职能
管理是生产力
是一种客观存在
管理的社会属性
管理属性的基本变化
企业所有权和经营权分离
贫富差距加剧
市场经济的宏观调控
消费者生态环境
我国管理的社会属性
管理者的角色与技能
管理者的角色
人际关系角色
代表人角色
领导者角色
联络者角色
信息传递角色
监督者角色
传播者
发言人
决策制定角色
企业家角色
混乱驾驭者角色
资源分配者
谈判者
管理者的技能
技术技能
人际技能
概念技能
把观点设想出来并加以处理以及将关系抽像化的能力
当前管理者面临的新时代
信息网络化
电子商务
管理理念
商机
突发性事件
经济全球化
知识资源化
管理人本化
管理者必须培育的五种能力
管理学的对象和方法
研究对象
以各种管理工作中普遍适用的原理和方法
管理学关系
管理学的研究方法
归纳法
试验法
演绎法
本书的特点和结构