教师职业道德思维导图

这是一篇关于教师职业道德的思维导图，讲述了教师职业道德概述、道德修养、道德评价、基本原则、基本范畴及规范。

教师职业道德

• 概述
  • 概念
  • 特点
    • 教师职业道德要求的双重性
      • 教书
      • 育人
    • 教师职业道德内容的全面性
    • 教师职业道德适用的针对性
    • 教师职业道德境界的高层次性
      • 人类灵魂的工程师
    • 教师职业道德意识的自觉性
    • 教师职业道德功能的多样性
    • 教师职业道德影响的广泛性和深远性
    • 教师职业道德行为的典范性和示范性
    • 两面针，高自觉，多广范
  • 价值蕴含
    • 教育价值
    • 文化价值
    • 伦理价值
      • 特殊价值
  • 功能
    • 促进：教师工作
      • 基本功能
    • 示范：社会文明
    • 教育：教育对象
    • 引导：教师修养
• 道德修养
  • 概念
    • 修养强调的是自我，从外到内转化的过程
  • 意义
  • 内容（知情意行志信）
    • 知：掌握正确的职业道德知识
      • 第一位的、首要环节
    • 情：陶冶真诚的职业道德情感
    • 意：磨炼坚强的职业道德意志
    • 行：养成良好的职业道德行为习惯
      • 最终目的
      • 衡量职业道德水平的依据
    • 志：树立远大的职业道德理想
    • 信：确立坚定的职业道德信念
  • 方法
    • 勤学：加强学习
    • 践行：躬身实践
    • 示范：树立榜样
    • 努力：坚持不懈
    • 内省：学会反思
    • 慎独：努力做到
      • 最高层次
• 道德评价
  • 概念
    • 衡量、判断和考察的过程
  • 功能
    • 指挥定向
      • 认识意义、掌握标准、认准社会主义方向
    • 教育发展
      • 反馈信息、影响和启发
    • 分等鉴定
      • 区分好坏、优劣、高低
    • 督促激励
      • 内部动力、外部压力
    • 问题诊断
      • 分析原因、了解危害、找出方法
  • 原则
    • 方向性原则
      • 社会主义性质
    • 客观性原则
      • 实事求是、反映实际
    • 科学性原则
      • 客观事实和规律，科学指标程序和程序
    • 教育性原则
      • 教育是评价的基础，评价过程是教育过程
    • 民主性原则
      • 走群众路线、发扬民主
  • 方法
    • 自我评价法
    • 学生评价法
      • 基于民主平等关系
    • 社会评价法
      • 主要通过舆论
    • 加减评价法
    • 模糊综合评价法
• 基本原则、范畴及规范
  • 基本原则
    • 忠于人民教育事业
    • 具有指导、统帅和裁决作用
  • 范畴
    • 义务
      • 正面：教书育人
      • 反面：误人子弟
    • 良心
      • 公正性
      • 综合性
      • 稳定性
      • 内隐性
      • 广泛性
      • 高层次性
      • 教育性
    • 公正
      • 最基本内容是公正的对待全体学生
      • 既不“偏爱”也不“偏见”
      • 核心：对学生公正
      • 前提：尊重和信赖学生
    • 荣誉
      • 光荣的角色称号
      • 无私的职业特性
      • 崇高的人格形象
    • 人格
      • “取法乎上”
  • 1997规范（爱与责任）
    • 两治
      • 执教
        • 依法执教
      • 治学
        • 严谨治学
    • 两爱
      • 爱岗
        • 爱岗敬业
      • 爱生
        • 热爱学生
    • 两洁
      • 廉洁
        • 廉洁从教
      • 团结
        • 团结协作
    • 两人
      • 师表
        • 为人师表
      • 家长
        • 尊重家长
  • 2008规范
    • 教书：教书育人
      • 天职
    • 师表：为人师表
      • 内在要求
    • 终身：终身学习
      • 不竭动力
    • 爱国：爱国守法
      • 基本要求
    • 爱岗：爱岗敬业
      • 教师职业本质要求
    • 爱生：关爱学生
      • 师德灵魂
    • 教师重三爱