教师职业道德与专业发展

以身作则、为人师表，就是教师要思想进步，品行端正，秉公办事，言行一致，谦逊诚实，平易近人，要在思想上、品德上、工作上、为人上、学习上和生活上都成为学生学习和效法的表率和榜样。以身作则、为人师表是教师职业活动对教师的一种起码要求，是教师从业者必备的职业作风。

第六章 教师的职业作风

• 职业作风
  • 指从业者在其职业实践和职业生活中表现出来的一贯的态度和行为
• 教 师 职 业 作 风
  • 概念
    • 教师在教育教学活动中表现出来的一贯态度和行为
  • 包含
    • 实事求是，坚持真理
    • 工作积极，认真负责
    • 忠诚坦白，平等待人
    • 发扬民主，团结互助
  • 树立 优良 教师 职业 作风
    • 热爱学生，诲人不倦
      • 关心爱护学生
      • 了解研究学生
      • 尊重信任学生
      • 平等对待学生
      • 严格要求学生
      • 耐心教导学生
      • 热爱学生指关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生。诲人不倦指教师在教育学生的过程中，耐心、仔细、持久、不厌倦地谆谆教导。 热爱学生是诲人不倦的前提和基础，诲人不倦是热爱学生的表现和结果。
    • 以身作则，为人师表
      • 仪表端庄，言行得体
      • 品行端正，道德高尚
      • 严于律已，言传身教
      • 以身作则、为人师表，就是教师要思想进步，品行端正，秉公办事，言行一致，谦逊诚实，平易近人，要在思想上、品德上、工作上、为人上、学习上和生活上都成为学生学习和效法的表率和榜样。以身作则、为人师表是教师职业活动对教师的一种起码要求，是教师从业者必备的职业作风。
    • 严谨治学，敢于创新
      • 树立优良学风
      • 刻苦钻研业务
      • 不断改革创新
      • 严谨治学是指教师在学习、教学的过程中。要严肃、谨慎、一丝不苟，包括优良职业作风的树立、教育教学规律的探索、教学科研水平的提高。敢于创新就是教师在教育教学实践中，敢于发现新问题，提出新见解，创造新方法，积累新经验，既广泛继承先人的知识，又善于提炼与吸纳新知识，做到推陈出新。
    • 关心集体，团结协作
      • 关心集体，维护集体利益
      • 团结协作，妥善处理与他人的人际关系
      • 关心集体是指教师维护集体荣誉，有主人意识，服从集体利益，用集体主义原则指导自己。团结协作是指教师谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉，共创文明校风。
• 严格要求学生的原则
  • 严而有理、严而有度、严而有方、严而有恒
• “为人师表”对教师提出的要求
  • 为人师表，指教师用自己的言行做出榜样，成为学生学习和效仿的楷模和表率
  • 衣着要整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌
  • 严谨治学，不断学习，勇于创新，不断提高教学质量，刻苦钻研业务，努力提高教育教学的研究水平
  • 廉洁奉公，作风正派，以身作则