这是一篇关于读书笔记的思维导图，聚焦一线英语教师学习和落实新课标的现实需求，详细解读了新课标到底“新”在哪里，并回答了新课标下课堂如何改、教师如何教、考试如何考的问题。全书共九章，分为上篇、中篇和下篇。