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大一思修课程大纲,包括领悟人生真谛 把握人生方向、追求远大理想 坚定崇高信念、继承优良传统 弘扬中国精神、明确价值要求 践行价值准则等等。
编辑于2022-05-17 10:35:47思修
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
第一节 社会主义道德的核心与原则
一、坚持马克思主义道德观
道德的含义
社会意识形态
评价方式
(一)道德的起源与本质
道德的起源
劳动是道德起源的首要前提
劳动将人与动物区分开
劳动在创造人的同时也形成了人与人的关系
随着劳动的进一步发展,劳动分工与协作不断增强
社会关系是道德赖以产生的客观条件
人的自我意识是道德产生的主观条件
意识是道德产生的思想认识前提
道德的本质
道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
道德是社会利益关系的特殊调节方式
道德是一种实践精神
(二)道德的功能与作用
道德的功能
认识功能
反映社会经济关系
规范功能
正确善恶观
调节功能
评价等方式
道德源于人的社会生活需要,又服务于人的社会生活需要
道德的作用
含义
社会影响及实际效果
维系社会稳定、促进国家发展,巩固经济基础和上层建筑
精神力量,内在动力
反映先进生产力发展要求和进步阶级利益
(三)社会主义道德是崭新类型的道德
社会主义道德具有显著的先进性特征
社会主义道德是社会主义经济基础的反映
社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判性继承和创新发展
社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性
二、坚持以为人民服务为核心
道德的核心问题:为什么人服务
(一)社会主义道德的本质要求
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求
(二)先进性与广泛性的统一
为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一
为人民服务作为社会主义道德的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志
三、坚持以集体主义为原则
(一)调节社会利益关系的基本原则
集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一
个人与集体的关系
个人离不开集体
集体是由若干个人组成的
集体与个人是相互作用、相互依赖、互为前提的辩证统一关系
集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益
集体主义重视和保障个人的正当利益
(二)集体主义的层次性
集体主义可分为三个层次的道德要求
无私奉献、一心为公
先公后私、先人后己
顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
第二节 吸收借鉴优秀道德成果
一、传承中华传统美德
传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对道德实践经验的提炼总结
(一)中华传统美德的基本精神
重视整体利益,强调责任奉献
推崇仁爱原则,注重以和为贵
注重人伦关系,重视道德义务
追求精神境界,向往理想人格
强调道德修养,注重道德践履
(二)中华传统美德的创造性转化和创新性发展
传统道德是一个矛盾体 具有鲜明的两重性
加强对中华传统美德的挖掘和阐发
用中华传统美德滋养社会主义道德建设
在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮
复古论
虚无论
(接上一条)树立高度的文化自觉和文化自信,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的~
二、发扬中国革命道德
(一)中国革命道德的形成与发展
革命传统特别是革命道德传统,是克服前进道路上一切困难的重要精神支柱,是战胜千难万阻的重要力量源泉
中华传统美德是中国革命道德的渊源之一
坚持社会主义和共产主义理想信念的不屈不挠的精神,是革命道德的灵魂
(二)中国革命道德的主要内容
为实现社会主义和共产主义的理想信念而奋斗
全心全意为人民服务
始终把革命利益放在首位
树立社会新风,建立新型人际关系
修身自律,保持节操
(三)中国革命道德的当代价值
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
有利于培育和践行社会主义核心价值观
有利于引导人们树立正确的道德观
有利于培育良好的社会道德风尚
三、借鉴人类文明优秀道德成果
借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承正确的态度和科学的方法
第三节 投身崇德向善的道德实践
一、遵守社会公德
(一)公共生活与公共秩序
公共生活的特征
活动范围的广泛性
活动内容的开放性
交往对象的复杂性
活动方式的多样性
有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志
(二)公共生活中的道德规范
(三)网络生活中的道德要求
正确使用网络工具
加强网络文明自律
营造良好网络道德环境
二、恪守职业道德
(一)职业生活与劳动观念
(二)职业生活中的道德规范
(三)树立正确的择业观和创业观
树立崇高的职业理想
服从社会发展的需要
做好充分的择业准备
培养创业的勇气和能力
三、弘扬家庭美德
(一)注重家庭、家教、家风
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校
(二)恋爱、婚姻家庭中的道德规范
(三)树立正确的恋爱观与婚姻观
锤炼个人品德
(一)涵养高尚道德品格
形成正确的道德认知和道德判断
道德具有历史性、民族性和时代性的特征
激发正向的道德认同和道德情感
强化坚定的道德意志和道德观念
(二)道德修养重在践行
掌握道德修养的正确方法
向道德模范学习
参与志愿服务活动
志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步,其中奉献精神是精髓
(三)积极引领社会风尚
知荣辱
讲正气
作奉献
奉献精神是社会责任感的集中表现
促和谐
第六章 学习法治思想 提升法治素养
第一节 社会主义法律的特征和运行
一、法律及其历史发展
(一)法律的含义
法律是由国家创制和实施的行为规范
创制的方式
法律由一定的社会物质生活条件所决定
法律是统治阶级意志的体现
(二)法律的历史发展
奴隶制法律
封建制法律
资本主义法律
社会主义法律
二、我国社会主义法律的本质特征
我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一
我国社会主义法律具有科学性和先进性
我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障
三、我国社会主义法律的运行
法律制定
法律执行
法律适用
法律遵守
法律实现
第二节 坚持全面依法治国
一、全面依法治国的根本遵循
(一)***法治思想的形成和意义
(二)***法治思想的主要内容
二、坚持走中国特色社会主义法治道路
(一)为什么要走中国特色社会主义法治道路
历史的必然结论
我国社会主义国家性质
基本国情
(二)坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则
坚持中国共产党的领导
党的领导是中国特色社会主义法治之魂
坚持人民主体地位
全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民
推进全面依法治国,根本目的是依法保障人民权益
坚持法律面前人人平等
意义
充分显示中国特色社会主义制度的优越性
鲜明地反对法外特权、法外开恩
鲜明地反对法律适用上的各种歧视
要求人人都严格依法办事
要求
违法必究
非歧视
坚持依法治国和以德治国相结合
坚持从中国实际出发
三、建设法治中国
(一)建设中国特色社会主义法治体系(总抓手)
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
(二)坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设
推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程
法治国家是法治建设的目标,法治政府是建设法治国家的重点,法治社会是构筑法治国家的基础
推进全面依法治国,法治社会建设是基础工程
(三)坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
科学立法是全面依法治国的前提
严格执法是全面依法治国的关键
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施
公正司法是全面依法治国的重点
公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
全民守法是全面依法治国的基础
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
全民守法是法治社会的基础工程
第三节 维护宪法权威
一、我国宪法的形成和发展
(一)我国宪法的形成
(二)我国现行宪法的修改
二、我国宪法的地位和基本原则
(一)我国宪法的地位
根本法,党和人民意志的集中体现
是国家各项制度和法律法规的总依据
规定了国家的根本制度
是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则,是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带
(二)我国宪法的基本原则
党的领导原则
人民当家作主原则
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心
尊重和保障人权原则
社会主义法治原则
民主集中制原则
三、加强宪法实施与监督
(一)加强宪法实施
坚持依宪执政
坚持依法立法
坚持严格执法
(二)完善宪法监督
健全人大工作机制
健全宪法解释机制
健全备案审查机制
健全合宪性审查机制
第四节 自觉尊法学法守法用法
一、培养社会主义法治思维
(一)法治思维及其内涵
含义
正当性思维
规范性思维
逻辑思维
科学思维
(二)法治思维的基本内容
法律至上
具体表现
普遍适用性
优先适用性
不可违抗性
权力制约
要求
权力由法定
有权必有责
用权受监督
违法收追究
公平正义
权利保障
程序正当
二、依法行使权利与履行义务
(一)法律权利与法律义务
法律权利
特征
法律义务
特点
法律权利与义务的关系
(二)我国宪法法律规定的权利
政治权利
选举权
表达权
民主管理权
监督权
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
住宅安全权
通信自由权
财产权利
私有财产权
继承权
社会经济权利
劳动权
是公民赖以生存的基础,是行使其他权利的物质保障
休息权
社会保障权
物质帮助权
宗教信仰自由
文化教育权利
(三)依法行使法律权利
权利行使目的的正当性
权利行使的必要限度
权利行使方式的法定性
口头方式、书面方式和行为方式
直接行使和间接行使
权利行使的正当程序
(四)依法履行法律义务
维护国家统一和民族团结的义务
遵守宪法和法律的义务
保守国家秘密
爱护公共财产
遵守劳动纪律
遵守公共秩序
尊重社会公德
维护祖国安全、荣誉和利益的义务
依法服兵役的义务
依法纳税的义务
三、不断提升法治素养
(一)尊重法律权威
(二)学习法律知识
学习和掌握基本的法律知识,是提升法治素养的前提
参与法治实践是学习法律知识的有效途径
(三)养成守法习惯
增强规则意识
守住法律底线
(四)提高用法能力
维护自身权利
维护社会利益
第四章 明确价值要求 践行价值准则
人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达,凝结着全体人民共同的价值追求
第一节 全体人民共同的价值追求
核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
社会主义核心价值观集中体现社会主义的本质属性
一、价值观与社会主义核心价值观
价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系,主要反映的是现实的人的需要与事物属性之间的关系
(一)价值观与核心价值观
价值观反映着特定的时代精神
价值观体现着鲜明的民族特色
价值观蕴含着特定的阶级立场
核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向
(二)社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系
马克思主义指导思想(基础)
中国特色社会主义共同理想(精髓)
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(主题)
社会主义荣辱观(灵魂)
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
二者都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,是建成中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领
二、社会主义核心价值观的基本内容
(一)富强、民主、文明、和谐
回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题,揭示了当代中国经济社会发展的价值目标
社会主义生产力的发展,国家财富的创造,其根本目的都在于丰富人民的物质生活和精神生活
社会主义核心价值观倡导的民主是真实的、广泛的、高效的、丰富的民主
(二)自由、平等、公正、法治
回答了建设什么样的社会的重大问题
自由是社会活力之源,是社会主义的价值理想
公正是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求
法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的主要特征
在当代中国,全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
(三)爱国、敬业、诚信、友善
回答了我们要培育什么样的公民的重大问题
爱国是最深沉、最持久的情感,是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的优良传统
敬业是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度
要求人们视劳动为实现个人理想和个人价值的基本途径
诚信是个人立身处世的基本价值规范,是社会存续发展的重要价值基石
友善是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则
友善是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带,更是维护健康良好社会秩序的伦理基础
三、当代中国发展进步的精神指引
(一)坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循
社会主义核心价值观,集中体现了马克思主义所倡导的价值理念,是中国特色社会主义的根本价值导向
(二)提高国家文化软实力的迫切要求
核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力
当今世界,文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在
文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争
(三)推进社会团结奋进的“最大公约数”
第二节 社会主义核心价值观的显著特征
社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想层面的质的规定性
一、反映人类社会发展进步的价值理念
社会主义核心价值观具有超越以往一切社会核心价值观的先进性,集中体现了社会主义的本质属性
(一)体现社会主义的本质属性(现实基础)
社会主义核心价值观的先进性,集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念
社会主义核心价值观清晰地展现了社会主义的基本特征和根本追求,是我国社会主义制度的内在精神之魂
(二)扎根中华优秀传统文化土壤
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
(三)吸纳世界文明有益成果
二、彰显人民至上的价值立场
人民性是社会主义核心价值观的根本特性,人民立场是社会主义核心价值观的根本立场
(一)尊重人民群众历史主体地位
人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气
(二)体现以人民为中心的价值导向
鲜明的人民性 使得社会主义核心价值观具有强大的感召力
三、因真实可信而具有强大的道义力量
(一)社会主义核心价值观是真实可信的
(二)认清西方“普世价值”的实质
特指资本主义价值观
第三节 积极践行社会主义核心价值观
青年的价值取向,决定着未来整个社会的价值取向
一、扣好人生的扣子
大学时期是价值观养成的关键阶段
二、把社会主义核心价值观落细落小落实
勤学
修德
明辨
笃实
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
第一节 中国精神是兴国强国之魂
中国精神作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑
一、崇尚精神是中华民族的优秀传统
中华民族崇尚精神的优秀传统,首先表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解
古圣先贤认为,人之所以异于禽兽,在于人有道德,有精神追求
中华民族崇尚精神的优秀传统,也表现为对理想的不懈追求
理想是激励个体的精神内驱力,是凝聚社会整体的精神力量
矢志不渝地坚守理想,是中国古人崇尚精神的典型体现
墨家把“兼相爱,交相利”作为理想
道家推崇“真人”“至人”
中华民族崇尚精神的优秀传统,亦表现为对品格养成的重视
二、中国精神的丰富内涵
伟大创造精神
伟大奋斗精神
伟大团结精神
伟大梦想精神
三、实现中国梦必须弘扬中国精神
中国精神是兴国强国之魂
(一)凝聚民族复兴的磅礴伟力
凝聚中国力量的精神纽带
激发创新创造的精神动力
推进复兴伟业的精神支柱
(二)弘扬以爱国主义为核心的民族精神
民族精神
是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富
爱国主义的基本内涵(基本要求)
爱祖国的大好河山
祖国的大好河山是主权、财富、民族发展和进步的基本载体
爱自己的骨肉同胞
骨肉同胞之爱反映了对民族利益共同体的自觉认同,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石
爱祖国的灿烂文化
文化是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因,是涵养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重要基础
爱自己的国家
(三)弘扬以改革创新为核心的时代精神
时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,都是中国精神的重要组成部分
第二节 做新时代的忠诚爱国者
实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代爱国主义的鲜明主题
一、坚持爱国爱党爱社会主义相统一
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和现实性来表现的
新民主主义革命时期
爱国主义主要表现为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国,为实现中华民族站起来而奋斗
社会主义革命、建设、改革年代
爱国主义主要表现为建立和巩固社会主义基本制度,为实现中华民族富起来而奋斗
中国特色社会主义新时代
爱国主义主要表现为全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现中华民族强起来而奋斗
二、维护祖国统一和民族团结
(一)维护和推进祖国统一
(二)促进民族团结
三、尊重和传承中华民族历史文化
(一)历史文化是民族生生不息的丰厚滋养
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族得以延续的文化基因,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基
(二)旗帜鲜明反对历史虚无主义
坚持立足中国又面向世界
(一)维护国家发展主体性
(二)自觉维护国家安全
(三)推动构建人类命运共同体
第三节 让改革创新成为青春远航的动力
一、改革开放是当代中国的显著特征
改革开放是当代中国最鲜明的特色
创新是改革开放的生命
二、改革创新是新时代的迫切要求
创新是推动人类社会发展的第一动力
创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
改革创新是赢得未来的必然要求
实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强自主创新能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍
三、做改革创新生力军
(一)树立改革创新的自觉意识
(二)增强改革创新的能力本领
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念的内涵及重要性
理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的钙
一、什么是理想信念
(一)理想信念的内涵与特征
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
特征
超越性
理想源于现实,而且超越现实
实践性
理想在实践中产生,在实践中发展,而且也只有在实践中才能得以实现
时代性
(二)信念的内涵与特征
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态
特征
执着性
支撑性
多样性
二、理想信念是精神之“钙”
理想指引方向,信念决定成败
理想信念昭示奋斗目标
理想信念催生前进动力
理想信念提供精神支柱
理想信念提高精神境界
第二节 坚定信仰信念信心
一、增强对马克思主义、共产主义的信仰
马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择
(一)为什么要信仰马克思主义
马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律
马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动
马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
(二)胸怀共产主义远大理想
二、增强对中国特色社会主义的信念
共同理想的具体内涵:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因
开辟了中国特色社会主义道路
形成了中国特色社会主义理论体系
确立了中国特色社会主义制度
发展了中国特色社会主义文化
5000多年文明历史的中华民族,500多年历史的社会主义,70多年历史的新中国建设,改革开放40多年
三、增强对实现中华民族伟大复兴的信心
第三节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
一、科学把握理想与现实的辩证统一
理想与现实是对立统一的
实现理想的长期性、艰巨性、曲折性
艰苦奋斗是实现理想的重要条件
二、坚持个人理想与社会理想的有机结合
个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映
个人理想以社会理想为指引
个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础
社会理想是个人理想的汇聚和升华
三、为实现中国梦注入青春能量
立鸿鹄志,做奋斗者
心怀“国之大者”,敢于担当
自觉躬身实践,知行合一
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
第一节人生观是对人生的总看法
一、正确认识人的本质
人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法
(一)马克思主义关于人的本质的认识
对人的认识,核心在于认识人的本质
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
社会属性是人的本质属性
人的社会关系的总和决定了人的本质
(二)个人与社会的辩证关系
个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点
个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进
社会是人的存在形式
社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础,推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标
个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系
社会利益是个人利益得以实现的前提和基础
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展
二、人生观的主要内容
在一定的社会历史条件下,人们实践人生、感悟人生,形成相应的人生观
人生目的是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
人生目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心
人生目的决定人生道路
人生目的决定人生态度
人生目的决定人生价值选择
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态
人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件
人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
三、人生观与世界观、价值观
世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
价值观为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则
第二节 正确的人生观
一、高尚的人生追求
服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求
二、积极进取的人生态度
人生须认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
人生价值的评价与实现
对人生价值及其相关问题的正确认识,是人们自觉朝着选定的目标努力前行,创造有价值的人生的重要前提
(一)正确评价人生价值
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步
劳动是推动社会进步的根本力量
如何评价
既要看贡献的大小,也要看尽力的程度
评价一个人的人生有无价值或价值大小,最根本的是看他对社会是否作出贡献及贡献大小
既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献
既要注重社会贡献,也要注重自身完善
人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
实现人的全面发展是社会发展的根本目标
(二)人生价值的实现条件
实现人生价值要从社会客观条件出发
实现人生价值要从个体自身条件出发
不断增强实现人生价值的能力和本领,充分发挥主观能动性
第三节 创造有意义的人生
一、辩证对待人生矛盾
正确看待得与失
不要过于看重一时的“得”
不要惧怕或斤斤计较一时的“失”
要跳出对个人得失的计较
正确看待苦与乐
苦与乐既对立又统一,在一定条件下还可以相互转化
正确看待顺与逆
正确看待生与死
正确看待荣与辱
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度
荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用
二、反对错误人生观
反对拜金主义
反对享乐主义
反对极端个人主义
表现为极端利己主义和狭隘功利主义
三、成就出彩人生
与历史同向
与祖国同行
与人民同在
在实践中创造有价值的人生
绪论 担当复兴大任 成就时代新人
新时代的内涵
中华民族 伟大飞跃
科学社会主义 中国特色社会主义伟大旗帜
中国特色社会主义道路 理论 制度 文化
国家和民族
人类问题
中国梦是历史的、现实的、未来的,是国家的、民族的、每一个中国人的
新时代两步走战略
第一个阶段,2020—2035年
第二个阶段,2035年到本世纪中叶
新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人(如何做)
立大志
明大德
成大才
担大任
不断提升思想道德素质和法治素养
人的本质是一切社会关系的总和
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段
在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同
思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础
法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障
是否具备良好的思想道德素质和法治素养,是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键
法律必须转化为人们内心自觉,才能真正为人们所遵行
思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课