7.3师生关系

这是一篇关于师生关系的思维导图，主要内容有师生关系的概述、师生关系的特点、师生关系的基本类型、现代师生关系的类型等。

师生关系

• 师生关系的概述
  • 师生关系的内涵
    • 师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系
  • 师生关系在教育中的作用
    • 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障
    • 良好的师生关系是构建和谐校园的基础
    • 良好的师生关系是实现教学相长的催化剂
    • 良好的师生关系能够满足学生的多种需要
  • 两种对立的观点
    • 教师中心论
    • 儿童中心论
  • 师生关系的功能
    • 教育功能
    • 激励功能
    • 社会功能
• 师生关系的特点
  • 交往对象的局限性
  • 工作关系的规范性
  • 教师地位的主导性
  • 学生参与的能动性
• 师生关系的基本类型
  • 李皮特和怀特
    • 强硬专断型
    • 仁慈专断型
    • 放任自由型
    • 民主型
  • 勒温
    • 专制型
    • 民主型
    • 放任型
• 现代师生关系的类型
  • 以年轻一代成长为目标的社会关系
  • 以直接促进学生发展为目标的教育关系
  • 以维持和发展教育关系为目标的心理关系
  • 反映教育活动独特伦理矛盾的伦理关系
• 师生关系的内容
  • 教学上的授受关系
  • 人格上的平等关系
  • 社会道德上的相互促进关系
• 建立新型的师生关系
  • 新型师生关系的特征
    • 人际关系：尊师爱生
    • 社会关系：民主平等
    • 教育关系：教学相长
    • 心理关系：心理相容
  • 良好师生关系的影响因素
    • 教师方面
      • 教师对学生的态度
      • 教师的领导方式
      • 教师的智慧
      • 教师人格因素
    • 学生方面
    • 环境方面
  • 良好师生关系建立的途径与方法
    • 教师需要从以下方面努力
      • 了解和研究学生
      • 要树立正确的学生观
      • 要提高教师自身素质
      • 要发扬教育民主
      • 热爱、尊重学生，公平对待学生
      • 主动与学生沟通，善于与学生交往
      • 正确处理师生矛盾
      • 提高法制意识，保护学生的合法权利
    • 学生需要从以下方面努力
      • 正确认识自己
      • 正确认识老师
    • 英从其他方面作出努力
  • 如何建立现代新型的师生关系
    • 树立教育民主思想
    • 提高法制意识，保护学生的合法权利
    • 提高业务水平，加强自身修养，树立自己的威信
    • 要尊重学生、热爱学生