3.3 教学工作的基本环节

这是一篇关于3.3 教学工作的基本环节的思维导图，主要内容有备课、上课、课外作业的布置与修改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定。

教学工作的基本环节

• 备课
  • 备课是教师教学工作的起始环节，教师备好课是上好课的先决条件
  • 要求
    • 做好三方面的工作（三备）
      • 钻研教材（备教材）
        • 课程标准是教师备课的指导文件。教科书是教师备课和上课的主要依据
        • 一般需经过懂、透、化三个阶段
      • 了解学生（备学生）
      • 设计教法（备教法）
    • 写好三个计划
      • 学期（或学年）教学进度计划
      • 课题（或单元）计划
      • 课时计划（教案）
• 上课
  • 上课是教学工作诸环节的中心环节，是教师教与学生学最直接的体现，是提高教学质量的关键
  • 综合课的基本组成部分有组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业等
  • 一堂好课的基本标准（上好课的基本要求）
    • 目标明确
    • 内容正确
    • 方法得当
    • 结构合理
    • 语言艺术
    • 板书有序
    • 态度从容
    • 充分发挥学生的主体性
      • 这是上好课的最根本的要求
• 课外作业的布置与修改
  • 课外作业是课堂教学的延续和补充
• 课外辅导
  • 课外辅导是上课的必要补充，但不是上课的继续和简单重复
• 学生学业成绩的检查与评定
  • 学生学业成绩的检查与评定是教学工作的一个重要环节。学校通过对学生学业成绩的检查与评定，可以检查教学的完成情况，从中获得反馈信息，用来指导和调节教学过程和学习过程，从而改善教学，提高质量