教资科二第一章第三节 教育与社会发展

第三节 教育与社会发展：包含生产力对教育的制约（生产力发展水平决定教育的发展水平），教育的经济功能(教育对生产力的促进作用)等等

第三节 教育与社会发展

• 生产力与教育的关系（单选、简答）
  • 生产力对教育的制约（生产力发展水平决定教育的发展水平）
    • 生产力发展水平制约教育事业发展的速度和规模
    • 生产力的发展水平制约人才的培养规格和教育结构
    • 生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段
    • 龟速构防守
  • 教育的经济功能(教育对生产力的促进作用)
    • 教育是劳动力再生产的基本途径
    • 教育是科学知识再生产的最有效形式
    • 教育是进行技术创新的一个重要手段
    • 两再一新
• 政治经济制度与教育的关系（单选、简答）
  • 社会政治经济制度对教育的制约
    • 社会政治经济制度的性质决定着教育的性质：我国为社会主义性质
    • 社会政治经济制度决定教育的宗旨与目的：我国培养社会主义接班人与建设者
    • 社会政治经济制度决定教育的领导权
    • 社会政治经济制度决定受教育权
    • 社会政治经济制度决定教育内容和教育管理体制
    • 体内性质一目的
  • 教育的政治功能（教育对政治经济制度的影响作用）
    • 教育培养出政治经济制度所需要的人才
    • 教育促进政治民主化
    • 教育是一种影响政治经济制度的舆论力量
    • 教育能够完成年轻一代的政治社会化
    • 人鱼公主促政治
• 文化与教育的关系（单选、简答）
  • 文化对教育的制约与影响
    • 文化对教育有价值定向作用
    • 文化影响教育的内容与水平
    • 文化影响教育教学方法的应用
    • 文化影响教育目的的确立
    • 文化模式影响教育环境与教育模式
    • 了解
  • 教育的文化功能（教育对文化发展的促进作用）
    • 传递和保存文化的功能
    • 传播、交流与丰富文化的功能
    • 选择、替身文化的功能
    • 更新、创造文化的功能
    • 两传选新促文化
  • 学校文化
    • 校园文化是学校文化的缩影
      • 校园物质文化
      • 校园精神文化
      • 校园制度文化
• 人口与教育的关系（单选）
  • 人口对教育的制约与影响
    • 人口数量制约教育发展的规模
    • 人口质量影响教育质量
    • 人口结构影响教育结构
  • 教育的人口功能
    • 教育是控制人口增长的重要手段
    • 教育是提高人口素质的重要手段
    • 教育能改善人口结构