导图社区 教学实践
这是一篇关于教学实践的思维导图,教学实践包括教学评价,教学思路,教学设计,教学片段的内容。有需要的小伙伴可以看看哦~
时间管理-读书笔记,通过学习和应用这些方法,读者可以更加高效地利用时间,重新掌控时间和工作量,实现更高效的工作和生活。
本书是法兰教授的最新作品之一,主要阐明了设计史的来源、设计史现在的状况以及设计史的未来发展可能等三个基本问题。通过对设计史学科理论与方法的讨论,本书旨在促进读者对什么是设计史以及如何写作一部好的设计史等问题的深入认识与反思。
《计算机组成原理》涵盖了计算机系统的基本组成、数据的表示与运算、存储系统、指令系统、中央处理器(CPU)、输入输出(I/O)系统以及外部设备等关键内容。通过这门课程的学习,学生可以深入了解计算机硬件系统的各个组成部分及其相互之间的连接方式,掌握计算机的基本工作原理。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
教学实践
教学设计
一、教学目标
知识与技能:学会→了解/知道/理解/能/会
过程与方法:会学→通过……学习/锻炼/提高/掌握
情感态度与价值观:乐学→感受/经历……培养/形成/增强
二、教学重难点
重点
难点
三、教学方法
讲授
问答
练习
(多媒体/实验)演示
启发提问
四、教学过程
论文式
新课导入
新课讲授
应用提升
小结作业
表格式
教师活动
学生活动
设计意图
五、板书设计(可选)
教学片段
师生对话
教学评价
科学准确
巡视+指导
评价:具体/针对
体现学生主体性
教学思路
what-教什么
how-怎么教
why-为什么这样教