政治--必修四第二课

这是一篇关于政治--必修四第二课的思维导图，主要内容有物质与意识的辩证关系(原理十方法论)、物质、世界物质性的表现。

第二课

• 物质与意识的辩证关系（原理➕方法论）
  • 原理
    • 物质决定意识，意识是对客观存在的反应
    • 意识的能动作用
      • 人能能动的认识世界，意识具有目的性，自觉选择性和能动创造性的特点。
      • 人能能动改造世界，意识活动能指导人们改造世界。
      • 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
  • 方法论
    • 坚持一切从实际出发，实事求是，使主观与客观相符。
    • 充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神力量，自觉树立正确的意识，客服错误的意识。
• 物质
  • 含义
    • 物质是不依赖于人的意识， 并能为人的意识所反映 的客观实在。
  • 唯一特性
    • 客观实在性
  • 与具体物质形态关系
    • 区别
      • 1.特性:客观实在性（物质）；除客观实在性以外， 还有其自身的 个别属性（具体物质形态）
      • 2.存在状态:抽象的、 永恒 、 不生不灭（物质）； 具体的、 多变的、 有生有灭 （具体物质形态）
    • 联系
      • 物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象； （相加 × ）
      •  具体的物质形态是物质的具体表现
      • 二者是共性与个性， 一般与个别、 抽象与具体的关系 而不是整体与部分、多数与少数的关系
• 世界物质性的表现
  • 自然界是物质的（原理➕方法论）
    • 原理
      • 自然界在本质上是物质的。 自然界中的事物是按照自身固有的规 律形成和发展的， 都有自己的起源和发展史， 都是统一的物质世界的一部分。
    • 方法论
      • 承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 我们在利用自然、 改造自然的时候， 务必要尊重自然、 顺应自然、 保护自然， 学会与自然和谐相处。
  • 人类社会是物质的（原理➕方法论）
    • 原理
      • 1.人类社会是物质世界长期发展的产物。 劳动创造了人和 人类社会。
      • 2. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系， 构成社会物质生活 条件的基本要素： 地理环境、 人口因素和生产方式（生产力和生产关 系） 。
    • 方法论
      • 反对把人们的主观动机或某种神秘的力量看成是社会发展的 最终决定力量， 反对否定人民群众创造历史的英雄史观。
  • 意识
    • 意识是自然界长期发展的产物
    • 意识是物质世界长期发展的产物
    • 意识是人类社会长期发展的产物
    • 意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官
    • 意识是对物质世界的反映（ 不管什么意识都是人脑对客 观存在的反映， 都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑， 并在人脑中加工 改造的结。）
• 规律是客观的
  • 运动与物质关系
    • 物质是 运 动的物质。 物质是运动固有的根本属性和存在方式。 世界上不存在 脱离运 动的物质。 （ 强 调 物质 离 不 开运 动。 离开运 动 谈 物质是形 而 上学唯物主义 观 点 。 ）
    • 运 动是物质的 运 动。 物质是 运 动的 载 体， 脱离 物质的 运 动是 根 本不存在的。 （ 强 调运 动 离 不 开 物质， 离开 物质 谈运 动是唯心主义观 点 。
  • 规律的客观性与普遍性的辩证关系（原理➕方法论）
    • 原理
      • 1. 规律是客观的， 是不以人的意 志为转移 的， 既 不能 被 创造， 也 不能被消灭。
      • 2. 规律具有 普遍 性， 自然界、 人类社会和人的 思 维， 其 运 动、 变化 和 发展 过程 都有其固有的规律。
    • 方法论
      • 1.我们 做 事 情 要尊重物质 运 动的客观规律， 按照客观规律 办 事， 把事物本身固有的规律 作为 我们 行 动的 依据 。
      • 2.人们 可 以认识规 律， 利用规律， 造 福 人类。
• 意识的能动作用（如何正确发挥主管能动性）
  • 原理
    • 人能能动的认识世界，意识具有目的性，自觉选择性和能动创造性的特点。
    • 人能能动改造世界，意识活动能指导人们改造世界。
    • 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
  • 方法论
    • 充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神力量，自觉树立正确的意识，客服错误的意识。
• 如何做到一次从实际出发，实事求是
  • 1.做事情要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究找出规律性，作为行动依据。
  • 1.要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时共进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑。
  • 3.把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，把高度的革命热情与严谨的科学态度结合起来。
  • 4.既要反对夸大意识作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状的思想。
• 意识的内容来自客观存在， 是客观的， 但它的形式是主观