导图社区 06 儒学独尊与读经做官教育模式的形成
儒学独尊与读经做官教育模式的形成的思维导图，包含了汉代“独尊儒术”文教政策确立、封建国家学校教育制度确立、董仲舒的教育思想等内容。
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教育与人的发展，内容有人的发展概述、影响人发展的基本因素、教育对人的发展的重大意义。
15 现代教育家的教育探索，分别有：杨贤江的马克思主义教育理论、黄炎培的职业教育思想与实践、晏阳初的乡村教育实验、梁漱溟的乡村教育建设、陈鹤琴的“活教育”探索、陶行知的“生活教育”思想和实践、杜威和陶行知的比较。
本图整理了新民主主义教育开端、新民主主义教育方针的形成、革命根据地的干部教育、革命根据地的群众教育和学校教育、革命根据地教育的基本经验的知识，欢迎学习。
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儒学独尊与读经做官教育模式的形成
秦代
教育政策
教育措施
统一文字
严禁私学
实行吏师制度
汉代“独尊儒术”文教政策确立
助记
“罢黜百家，独尊儒术”
兴太学以养士
重视选举，任贤使能
独尊儒术影响
封建国家学校教育制度确立
经学教育
太学
鸿都门学
郡国学
董仲舒的教育思想
人物简介
《对贤良策》和三大文教政策
论人性与教育作用
性情二元
人性与善的关系
质三分
性三品，教育调节
道德教育
教育作用：德教是立政之本
教育内容：三纲五常的道德教育
道德修养的原则和方法
