导图社区 黄廖本《现代汉语》第四章 语法1
黄伯荣、廖旭东本的《现代汉语》是该学科最经典的教材,本系列结合该书以及b站上北大沈阳教授的全集视频进行编辑,有需要的同学自行下载哦,祝各位考研同胞一战成硕!
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四川大学文学考研必读书目,阎嘉《文学理论基础》的版本至少占比全卷的1/3分,该思维导图根据真题区分了颜色。自己备考时对比过文学理论的不同教材,这本讲得真的好,建议其他不用考川大的同学也可以看看,体系太清晰明确了,而且中西例子对比鲜明。目录分的六大板块除了前三四章和其他教材没差别外,后面两章节都蛮独特的,对一些时兴的观点阐释得挺有意思,建议看看。
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第四章 语法 概说及其他
概说
研究内容与性质
内容
句法、语义、语用
性质
抽象性、稳固性、民族性
语法单位
语素
语言中最小的音义结合体
词
最小的能够独立运用的语言单位
短语
由词组成、没有句调的语言单位(又叫词组)
句子
具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位
句法成分
陈述关系
主语:被陈述的对象
谓语:陈述主语的成分
支配/涉及关系
动语/动词:支配、涉及后面的宾语的成分
宾语:动作所支配、涉及的对象
修饰限制关系
定中关系
定语:名词性短语里中心与前面的修饰语
状中关系
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语
补充说明关系
中补关系
补语:动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分
分析方法
层次分析法
黄伯荣独创: 框架核心分析法 (成分符号减半法)
符号标记
注意:按以上表格符号依序标记,重叠部分的符号可以省去
标记口诀:”动前有主状,动后有补宾“
词类划分标准-词性
注意区别词性,不要误用
语法功能
实词:能充当句法成分,具有词汇义和语法义
虚词:不能充当句法成分,只具备语法意义,且不能重叠,不能单独成句
形态
构形形态,如重叠
构词形态,如加词缀
意义
概括意义
意义类别,如单义&多义、同义&反义、褒义&贬义、口语&书面等
其他
句群
类型
多重句群
标点符号
标号
点号