导图社区 吸收
考研生理学--吸收,介绍了吸收部位、小肠是食物吸收的主要部位、大肠内消化吸收的内容。
准备考试的一位医学生呕心沥血整理的心电图速成宝典!系统地梳理了心电图的基础知识和读图要点,适合用于学习和复习心电图相关知识。
这是一篇关于内分泌系统的思维导图,主要内容包括:胰岛细胞瘤(属于AUPD),糖尿病(可有玻璃样变性),甲状腺疾病,甲状腺癌。
考研学姐呕心沥血整理,包含徐琦老师的临床思维,结合天天师兄总结,医学考研并不可怕,希望对你有所帮助!
社区模板帮助中心,点此进入>>
马克思主义原理
考研数学重点考点知识总结归纳!
数据结构
法理学读书笔记
思维导图带你认识马克思主义原理
建筑光学基本知识
考研英语一写作
教育学考研:教育学原理第八章教学内容整理
考研三步翻译技巧
东方文明古国的教育
吸收
吸收部位
口腔 & 食管--不吸收
胃--酒精、少量水
小肠--吸收的主要部位(尤其十二指肠 & 空肠);回肠吸收胆盐 & VitB12(& 内因子复合物)
大肠--水、电解质、(肠道细菌合成的)B族维生素 & VitK
小肠是食物吸收的主要部位
原因
吸收面积大、食物停留时间长、食物已被充分消化、毛细血管 & 淋巴管丰富
主要营养物质
无机物
H2O
8~10L/d,被动吸收,渗透方式(溶质被吸收,渗透压改变)
Na+
四种方式
Na+—有机溶剂(糖)同向转运--同肾近端小管
Na+的吸收总是和其他物质同时“要不是为了吸收糖,何必吸收Na+”
Na+—Cl-同向转运
Na+—H+和Na+—K+逆向交换
(少量)Na+经水相通道被动扩散
Cl- & HCO3-
Fe2+
1mg/d(少),吸收量与机体需要量有关--日常RBC生成所需铁主要来自内源性铁
促吸收
VitC(还原剂)--铁只能以Fe2+形式吸收
盐酸(酸性环境易溶解)--铁只有离子(溶解)状态可以吸收
碱中毒自带低钙血症(血浆中溶解的钙↓,而不是总钙!),碱性环境--钙和血浆中其他物质螯合
铁在组织细胞内以Fe3+形式保存
Ca2+
吸收量与机体需要量有关
吸收过程:Ca2+顺电化学梯度入细胞,结合钙结合蛋白;在基底侧膜,钙泵 &Na+-Ca2+交换体将Ca2+→组织间液
(胆固醇(在皮肤经氧化照射)→钙化醇→肝→肾→)VitD3--诱导小肠钙结合蛋白合成,促吸收
若日照不足,可口服VitD2
葡萄糖--“葡萄糖酸钙”
脂肪
脂肪+Ca2+--复合物,肠粘膜上皮存在该复合物的转运体蛋白
PH=3
Ca2+溶解最好,易吸收(只有可溶离子状态可吸收)
抑吸收
植物酸(草酸、鞣酸、植酸)
有机物
糖(单糖才能被小肠上皮C吸收)
半乳糖、葡萄糖(继发性主动转运)吸收速度快于果糖(易化扩散)
蛋白质(单氨基酸形式吸收)
140g/d
主动转运
中性、酸性、碱性氨基酸转运系统--与Na+转运耦联
二肽、三肽转运系统--与H+转运耦联
海鲜类肉蛋白质结构太简单(寡肽)也可被吸收,但不起营养作用,且可引起过敏反应
混合微胶粒(=脂肪酸、一酰甘油、胆固醇+胆盐)运输抵达微绒毛表面
脂肪吸收后胆盐回到肠腔
乳糜微粒(=(长链脂肪酸+一酰甘油)甘油三酯+载脂蛋白)在肠上皮C内(内质网中):→淋巴循环→血循环(间接)
中、短链甘油三酯→脂肪酸、一酰甘油(水溶性)→血循环(直接)
对人体营养价值不大,而长链脂肪酸才是吸收后合成胆固醇的原料
胆固醇
摄入多、吸收多
大肠内消化吸收
功能
吸收水分 & 电解质
吸收肠道细菌合成的B族维生素 & VitK
形成 & 贮存粪便
大肠液的分泌
粘膜表面的柱状上C、杯状上皮C
成分--粘液、碳酸氢盐(PH8.3~8.4);少量淀粉酶、二肽酶
作用--保护肠粘膜、润滑粪便
调节--食物残渣的机械性刺激→副交感N(+)、交感N(-)
大肠的运动
运动形式
袋状往返运动
分节/多袋推进运动
蠕动 & 集团蠕动(类似蠕动冲)
大肠内细菌
占粪便干重20%~30%
作用
发酵糖、脂肪;腐败蛋白质
合成B族维生素 & VitK