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人教数学六下思维导图

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干货满满！小学数学人教版六年级下册思维导图分享！书本中的负数、百分数、圆柱与圆锥、比例和抽屉原理问题等知识点通通一网打尽！跟着这份思维导图，数学知识不再枯燥！

编辑于2020-03-13 14:25:42

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六年级下册

5 鸽巢问题（抽屉原理）

理解关键词“总有”“至少”

把m个物体任意放进n个鸽巢中（m,n都是非零自然数）且m>n，那么一定有一个鸽子至少放进2个物体

把多于kn个的物体任意分放进n个鸽巢中（k,n是非零自然数）那么一定有一个鸽巢里至少放进了（k+1）个物体

1 负数

负数的意义和读、写法

意义：生活中具有相反意义的量可以用正数和负数来表示。负数的产生源于生活的需要

写法：先写“—”，在写数。eg：负五写作：-5

读法：先读“负”，在读数。-7 读作：负七

在直线上表示正数、0和负数

要先规定那个量为正（或为负）。如果一个量要用正数表示，那么另一个与它意义相反的量就用负数表示

0是正数与负数的分界点，0既不是正数也不是负数

2 百分数（二）

折扣

意义：几折表示百分之几十；几几折表示百分之几十几

eg：八折=80% 八五折=85%；打八五折就是按原价的85%出售